南充艺体生文化课培训基地-艺术生文化课补习 艺术生文化课补习推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
有听过这家学校,位置很好找。我每天回家都要路过,就在八里桥这边。一到周末,他们学校人很多,都是来接娃娃回家的。学校目测还比较大,有6层楼,里头怎么样就不清楚了,没有进去过。不过感觉管的还挺严的,每次路过,大门口都有保安在,有时候有人进去,他们保安还多负责,还问很久。
艺术生文化课补习普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 中国位于亚洲中的()
A.南亚B.东亚C.东南亚D.北亚
2、 地球公转时,公转轨道与地轴的关系是()
A.垂直B.总是保持25°的夹角
C.总是保持65°的夹角D.不固定
3、 读“东、西半球图”,完成:
(1)写出下面字母代表的地理事物名称:
A________洋B________洲C________洋D________洲
F________运河
(2)跨经度最多的洲是________洲,全部位于东半球的大洋是________洋。
(3)赤道横穿________洲和________洲的大陆。
(4)中国提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会广泛关注。其中“21世纪海上丝绸之路”线路,以我国福建省泉州市为起点,经过南海→穿越马六甲海峡→进入G________洋→红海→E运河→经过地中海→到达欧洲各地。
4、 世界上最湿润的大洲是( )
A.北美洲B.南美洲C.亚洲D.欧洲
5、 读下列,根据所学过的知识回答问题(5分)
界线A大致与400mm等降水量线相接近,是我国农业类型中的________和__________的重要界线。界线A确定的主要因素是__________(填季风或气温)。
界线B大致与我国1月__________等温线相吻合,大致与_________毫米等降水量线最接近,也是我国东部地区的水田和___________的重要分界线。界线B确定的主要因素是降水和____________。(填气温、地形或季风)
界线C是我国地势________与________的分界线。界线A确定的主要因素是________(填降水、地势或季风)
6、 1952年土地改革完成后,我国广大农民获得的最重要的权利是对土地的( )
A、所有权 B、使用权 C、经营权 D、管理权
南充艺体生文化课培训基地-艺术生文化课补习 7、 .中医是中国的传统医学。东汉的张仲景对中医的发展做出了巨大的贡献,被后世尊称为“医圣”。他撰写的一部著名医学著作是( )
A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》
8、 古代中国海运发达,商船往来穿梭于诸多海道,对外交往十分活跃。清朝入关后,推行闭关政策,中国船只失去了对海洋的控制,对闭关政策推行原因的分析,不正确的是 ( )
A.统治阶级的妄自尊大心理 B.自给自足经济的自闭性
C.西方殖民者对沿海地区的袭扰 D.对外交往中中国的长期入超
9、 下列是某部法律文献的内容摘录。据此判断,该部法律文献是
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《1787 年宪法》
10、 2009年5月26日,中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席吴伯雄,并同他举行会谈。双方都认为:促进海峡两岸关系和平发展的政治基础是坚持
A.和平统一的方针 B.互利互补原则
C.“一国两制”的政策 D.一个中国的原则
南充艺体生文化课培训基地-艺术生文化课补习 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生:高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼,抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简,高度浓缩,提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有:
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料,可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳,将重点标列出来,作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点,只要抓住事物的这一共性,就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目,印象深刻,这是其直观性;化繁为简,转多为少,这是其概括性;井然有序,层次分明,这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生:高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣,是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是:
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀,或赋予其具体的直观的形象;
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会,组织各种知识竞赛;
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”,以期带来全面的兴趣;
4、用诱导的方法调动兴趣,并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物,或者由头脑中想起的一件事物,又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的,因而在思维中,联想是一种基本的思维形式,也是记忆的一种方法。
最后还是得在强调,艺术生文化课补习重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!