资阳艺体生文化课培训-艺术生文化课集训基地
艺术生文化课集训基地推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
想找好的补习学校,给大家推荐一家培训学校,新学高考大家可以了解一下,我弟弟之前在新学高考补习,是一所全日制学校,我弟弟是基础不好,老师建议让找个培训学校补习下,我们在网上找的,最后找到新学高考,就去学校了解了,教学和管理都很好,一个班18个人就有4个班主任,老师也特别负责任。
对于艺术生文化课集训基地而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课集训基地这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 我国政府在香港和澳门分别建立了
A.省B.经济特区C.自治区D.特别行政区
2、 读下列省区轮廓图,完成3~4题
① ② ④① ③
3.下面①、②两省区的界山走向是:
A.东西走向B.南北走向C.东北—西南走向D.西北—东南走向
4.四省区中与其它三省区不属于同一地理区域的是:
A.④B.③C.②D.①
3、 新疆喀什地区的疏勒县是东营的对口援建城市,暑假期间东营的小琦到新疆看望援疆的爸爸。结合图11,回答21—22题。
2小琦到喀什后,发现这里的瓜果特别甜,你认为其原因是()
A.降水丰富,水分充足
B.气温低,生长缓慢
C.夏季日照充足,昼夜温差大
D.人口稀少,环境污染小
2下列情景有可能是小琦在塔里木盆地游览时遇到的()
①一路上阴雨连绵
②城市和人口主要分布在盆地边缘的绿洲上
③盆地绿洲的用水主要来自天山和阿尔泰山的冰川融水
④在盆地内部看到许多大型油田
A.①②B.③④C.①③D.②④
4、 爱国诗人余光中先生的《乡愁》诗中写到“……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗中“海峡”是指
A.琼州海峡B.朝鲜海峡
C.台湾海峡D.渤海海峡
5、 至2000年世界人口第二大国是()
A.美国B.中国C.印度D.巴西
6、 1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“两个大陆”分别指的是
A.美洲与非洲 B.欧洲与美洲 C.欧洲与亚洲 D.亚洲与非洲
7、 请阅读下列材料并回答问题:
材料一 大家出发了,洞里留下了少数几个上了年岁得人。从动作上,我们可以看出他们留下来,并不仅仅是为了照顾小孩,而更重要的是看管火种。
——贾兰坡《数十万年前的日日夜夜》
材料二 “上古之世,……民多疾病。有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”
——《韩非子》
材料三 “就世界性的解放作用而言,摩擦生火还是超过了蒸气机,因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物界分开。”
——恩格斯
(1)结合所学知识,材料一反映的原始居民可能是什么人?他们生活在距今多少年前?
(2)材料二反映的“这一历史阶段”最早始于什么原始居民时期?
(3)从火的使用对原始人类的生存和进化作用方面,谈谈你对恩格斯这段话的理解。
8、 下以下为下列哪三个政权的对峙形势
A.辽、西夏和北宋
B.辽、西夏和南宋
C.金、西夏和南宋
D.元、西夏和南宋
9、 汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代,其对外交往的特点也不断变化,从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举,再到宋代以海路为主。对外开放与交流,促进了国家的发展和强盛。阅读以下材料,回答问题。(10分)
材料一
材料二
材料三 宋代时期,中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛,政府在主要港口设市舶司加以管理,收入颇丰,以至于宋高宗说:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得动以百万计。”
(1)请你为材料一拟一个合适的图名 。围绕这幅图所反映的重大历史活动有何意义?(3分)
(2)材料二中数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家,它们分别是哪三个国家?请你任选其中的一个国家,用史实说明中外的友好交往。(4分)
三个国家分别是① ② ③
史实:
(3)材料三反映出外贸所得在宋代的财政收入中占有重要地位。请你结合所学知识分析,宋朝时海外贸易兴盛的主要原因有哪些?(3分)
10、 阅读下列材料,回答问题:
【民族耻辱】
材料一:从1995年开始,沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报,以示不忘国耻。
材料二:日军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平城内搜查,遭到中国守军的拒绝,日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻,中国守军奋起抵抗。
(1)材料一与哪一历史事件有关?这一事件发生后,当时的蒋介石政府采取了什么政策?导致怎样的结果?
(2)根据材料二提供的内容,请你说出全民族抗战开始的标志是什么?在此之前,国共两党第一次合作取得了怎样的成果?
【兄弟阋墙】
1936年10月21日,蒋介石对张、杨(指张学良和杨虎城)进行训话,要分清敌人的远近,事情的缓紧。不“安内”,而轻言抗日,便是是非不明。——《中华民族抗日全史》
我跟蒋显示(指蒋介石)的冲突,就是他是要“安内攘外”,我是要“攘外安内”。
——《张学良口述历史》
(3)1936年,为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”, 张学良、杨虎城采取了什么行动?这个事件是如何解决的?当时起调停作用的共产党领导人主要是谁?
【同仇敌忾】
毛泽东说:“直到现在国民党还是一个大政党,拥有庞大的军队,这个军队在抗战头两年打仗打得比较好,现在总算也还在打日本……——《同赫尔利的谈话》
(4)请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。
【全面内战】
1946年6月蒋介石发动了全面内战。1948年9月到l949年1月,人民解放军发动了举世闻名的三大战役,与国民党军队展开战略大决战。
(5)在解放战争时期直接导致国民党政权垮台的事件是什么?
小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生如何提高文化成绩?
高考试题中,基础知识占80%,难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中,要学会取舍,要抓基础,少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限,在备考的过程中一定要学会取舍,分清主次,主抓重点和基础知识,对于自己的强势科目和提分较快的科目,可以适当的多花费些时间,不会制定复习计划的考生,可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案,然后结合自身情况制定最合理的复习计划,最后根据制定好的计划复习,规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强,但艺考结束后,学习进度跟不上,无法完全吸收理解知识内容,导致知识点构架不完整,缺乏应试技巧,解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的,不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法,很多学生也知道这一点,但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许,在自己文化课成绩比较不错的情况下,可以回到原高中插班,并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划,且追求面面俱到,尤其是在最后的文化课突击时期,应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时,要结合自身实际情况多听取老师的意见,最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来,放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课?
文化课成为了艺术生升学的一个软肋,每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂,文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢?
第一:要有坚定的信念,不畏艰难敢于挑战自我的勇气,敢于吃苦,敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明,缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航,针对艺术生学习文化课何为优秀的教师,优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师,在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式,也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划,配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的,因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生,只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解,根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态,艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰,甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力,任何环境都不能没有一丝外界干扰,没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰,不让这种干扰影响到自己学习的情绪,这同时也是一种能力的表现或提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理,由艺术高考生,处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促,大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性,不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课,达到预期的目标,做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理,踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的,等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人,改变的不仅仅是我们的成绩,更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础,知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来,这里的基础不是指针对考试机械重复的训练,而是指要搞清基本原理、基本方法,体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟,同时,对基础知识进行全面回顾,并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说:“数学是一个原则,无数内容,一种方法,到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”,再“由厚到薄”,如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程,那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法,认真梳理、归纳、探究、总结、提练,把握规律、灵活运用,把数学学习变成“由厚变薄”的过程,变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具,成为自己做高素质现代人的重要武器,那时,做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点,要在体验知识的过程中,适时进行探究式、开放式题目的研究和学习,深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法,并加以自觉的应用,力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”:1、内容上要充分领悟三个方面:理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字:数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线:知识(结构)是明线(要清晰),方法(能力)是暗线(要领悟、要提练),思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心,创造性的思维能力是最强大的创新动力,是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!
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