攀枝花艺术生文化课冲刺-艺术生文化课辅导班 艺术生文化课辅导班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺术生文化课辅导班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列国家中人口数超过1亿的是
A．印度尼西亚B．泰国C．斯里兰卡D．韩国
2、 读“世界海陆分布描述”下列有关大洲的叙述，错误的是（）
A．地形最复杂的大洲是①
B．海拔最高的大洲是⑦
C．③大洲地形以高原为主
D．④、⑤两大洲的分界线是苏伊士运河
3、 青藏地区与其他三个地区界限划分的主导因素是_________。青藏高原_________、_________资源丰富。
4、 英国北海沿岸最重要的石油工业中心是()
A、阿伯丁B、伯明翰C、伦敦D、曼彻斯特
5、 湄公河流经的东南亚地区典型的地表形态是()
A．远看是山，近看成川
B．地势低平，平原广布
C．山河相间，纵列分布
D．地势高峻，雪峰相连
6、 夏朝最后一个国王是暴君 ( )
A. 夏禹 B．夏启 C．夏桀 D．汤
攀枝花艺术生文化课冲刺-艺术生文化课辅导班 7、 “惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”，毛泽东在《沁园春.雪》中提及了中国古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功绩是（ ）
A、建立第一个统一的中央集权的封建国家
B、“焚书坑儒”，加强思想控制
C、开创王位世袭制
D、实行分封制
8、 1944年，斯大林在评价某次军事行动时说：“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。他说的“这次行动”是指( )
A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底登陆 D．柏林战役
9、 20世纪90年代以来,我国实施“科教兴国”成长战略,科教兴国的莫基工程是（ ）
A.九年普及教育 B.小学教育 C.中常教育 D.高档教育
10、 世界上第一次把圆周率的数值，推算到小数点后第7位的数学家是
A．祖冲之 B．商高 C．张衡 D．刘徽
攀枝花艺术生文化课冲刺-艺术生文化课辅导班 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
