遂宁艺体生文化课集训-艺考生文化课集训基地 艺考生文化课集训基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
到新学高考实地考察了一下，觉得师资方面还是很不错的，课程老师也很专业，给孩子制定了一套量身的辅导方案，推荐了最适合的班型。
艺考生文化课集训基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列自然资源中，属于可再生资源的是（）
A.石油B.煤C.森林D.天然气
2、 钢铁工业的产品往往是其他工业的原料。下列工业部门中需要大量钢铁为原料的是
A．纺织B．服装C．食品D．机械制造
3、 “我们亚洲，山是高昂的头……”下列关于亚洲突出地理特征，你认为正确的是（）
A、是世界上平均海拔最高，季风气候最典型的大洲
B、是世界面积最大，人口最多的大洲
C、河流呈放射状流入海洋，澜沧江是世界上流经国家最多的河流
D、是世界经济最发达的大洲
4、 读黄土高原分布图，回答下列问题：
（1）A山脉是黄土高原与___________（地形区）的分界线。
（2）黄土高原在成因上是由风力搬运、堆积作用形成的“风成高原”，其土壤来源是____________________等地区的荒漠、戈壁。
（3）关于下面B山和C河一线，说法正确的是（）
A.此线是我国季风区和非季风区的分界线
B.此线以南、以北气温和降水差异很小
C.此线是我国热带和亚热带的分界线
D.此线以南多水田，水稻种植广泛；以北多旱田，小麦是主要种植作物
（4）黄土高原气候干旱，水土流失严重，自然灾害频繁，所采取的治理措施有哪些？（至少两条）
_______________________________________________________________________________
（5）人多地少是黄土高原建设中面临的重要问题，下列解决措施正确的是（）
A.加强计划生育，严格控制人口增长
B.把生态环境特别脆弱地区的人口迁移到其他地方去
C.从事农业生产时，需要注意对环境的保护
D.向农民提供足够的粮食，使它们响应退耕号召，积极进行生态建设
5、 造成长江中上游地区水土流失加剧的根本原因是()
A．气候变迁，森林减少B．流域内土质疏松
C．滥伐森林，陡坡开荒D．降水丰沛，多暴雨
6、 某校历史兴趣小组的同学准备举办“第一个五年计划成果展示会”，他们准备的以下列片资料，不适合采用的是：（ ）
A．鞍山大型轧钢厂 B．核潜艇待命出发
C．长春一汽生产第一批解放牌汽车 D．武汉长江大桥建成通车
遂宁艺体生文化课集训-艺考生文化课集训基地 7、 胡适曾说北京大学是因为三个兔子(蔡元培、陈独秀、胡适三人年有长幼，生肖属相都属兔)而成名的。蔡元培、陈独秀、胡适等人的活动，使北京大学成为新文化运动的主要阵地。在十月革命前，新文化运动的“新”表现在
A.宣传尊孔复古 B.主张以暴力推翻清朝封建专制统治
C.都提供民主和科学 D.主张“打倒列强除军阀”
8、 1971年美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在二战结束的时候相比，美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的“挑战”是指（ ）
A．美国经济的滞胀 B．苏联的威胁
C．西欧和日本经济的崛起 D．中国的崛起
9、 2013年4月，电视剧《抗倭奇侠》在武夷山盛大开机。该剧内容取材于
A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
10、 阅读下列材料,回答问题。
材料一 到1952年底，全国近三亿无地或少地的农民分到了土地。使中国两千多年的封建土地制度彻底废除了，农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身，解放了生产力，农业生产获得迅速发展。 材料二 1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年全国参加合作社农户1．18亿户，占全国农民总数96．3％。 材料三 一切财产由公社统一核算，统一分配；大办公共食堂，提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等，都归公社所有。许多果树被砍、家禽被屠宰。 材料四 到1978年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更深刻的变化。……开始了叫做生产责任制的某些尝试。……责任进一步下放到家庭中。到1983年底，几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。
（1）以上四则材料分别反映的历史事件是什么？
（2）说说材料一、四反映的历史事件各产生了什么影响？两个历史事件在土地所有制上有什么区别？
（3）上述材料表明了党和政府制定农村政策的根本出发点是什么？对于今天中国“三农”问题有什么启示？
遂宁艺体生文化课集训-艺考生文化课集训基地 小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
为什么艺术类学生不宜回到原来的高中去修补文化课?
(1) 首先，时间很短。从文科考试结束到高考，复习文化课程的时间不到100天。
(2)第二，内容很多。艺术类学生已经半年没有接触过文化课程了。他们的知识点分散，不能掌握复习的重点。
（3）艺术考生基础薄弱，艺术考生基础薄弱。用传统的评审思想和方法很难取得快速的进展。
(4)最后，还有很多困难。当艺术考生回到原来的学校时，他们得不到正确合理的复习方法和背靠背技能的指导。审查和调整不明确。“高分文科考生文化课程”是专门为文科考生量身定制的，旨在提高文科生的基础知识，便于提高文化课程的成绩。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
