巴中艺体生文化课集训班-艺术生冲刺文化课 艺术生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
帮孩子选择学校的过程确实很老火，最后选择了新学高考，去看了很多学校，相比之下，这个学校的配套设施啊，还有学生的住宿啊，都比其他学校好，也希望孩子在这里可以学的好。
艺术生冲刺文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 我国新疆降雨稀少的主要原因是（）
A．深居内陆，距海远B．纬度偏高，气温低
C．海拔高，海风吹不到D．距海不远，但受山脉阻挡
2、 阅读材料，回答下列问题。
材料一《北纬30°·中国行》从浙江舟山群岛出发，自东向西一直拍摄到西藏的阿里地区，沿途穿越9个省、市、自治区，拍摄总行程超过2万千米，节目展现了北纬30°沿线自然风光、历史文化、民俗风情和社会发展在内的全景式图画。
材料二见下列。
(1)①省的省会城市是；②省的简称是；2013年4月20日，省(填序号)发生了里氏0级地震；④省区最主要的少数民族是族。
(2)下以下为沿北纬30°纬线经过的大的地形区，主要有长江中下游平原、甲处的
盆地、横断山区和乙处的高原，整个地势特点是。
(3)北纬30°纬线穿过我国长江以南的地区是著名的“鱼米之乡”，普遍种植水稻，而同纬度的阿拉伯半岛却降水很少，沙漠广布，你能说说这是为什么吗？
3、 大陆漂移假说的创始人魏格纳是根据非洲与________洲的大陆轮廓吻合特点而提出的；板块构造学说认为，全球由六大板块拼合而成的，板块内部，地壳比较________．
4、 我国种植业主要分布在（ ）
A．东部湿润和半湿润的平原地区
B．年等降水量400毫米以下的地区
C．气候干旱的西部内陆地区
D．亚热带山地、丘陵和高原区
5、 欧洲西部突出的特点是（）
①国家众多，人口稠密②经济发达③语言相同④气候炎热
A.②③B.①②C.③④D.①④
6、 阅读下列材料：
若病积结在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。
请完成：
（1）麻沸散的发明者是谁？麻沸散的作用如何？
（2）麻沸散的制成在世界上的地位如何？
巴中艺体生文化课集训班-艺术生冲刺文化课 7、 阅读下列材料，回答问题 。
【以史为鉴明得失】
材料一 始皇曰：“天下共苦战斗不休（停止）。以（因为）有侯王。赖宗庙（依靠祖宗的保佑），天下初定（刚刚安定），又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”
----《史记·秦始皇本纪》
（1）据材料一，说说秦始皇所述是其前代哪一政治制度的弊端？针对这一弊端，他采取了怎样的统治措施？
【前事不忘后事师】
材料二 （联邦德国总理）阿登纲认为德意志不能再屈从于好战的民族主义和专制政权而招致灭顶之灾，要实现欧洲真正的和平，就要突破均势主义的局限，……彻底斩断那只看不见的手，使前几代人蒙受的纷争不再发生。……他对戴高乐说：“以我之见，欧洲没有一个国家可以向它的人民保证，仅仅依靠自己的力量就能为他们赢得一个安全可靠的未来”
----《大国崛起·德国》，中国民主法制出版社
【力挽狂澜破逆浪】
材料三 （会议）批判了党中央领导人在军事上、组上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，增选毛泽东为政治局常委。
----《中国历史》八年级上册·四川教育出版社
材料四 （会议）果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
----《中国共产党历史》第二卷·下，中共党史出版社
（3）据材料三、四，说说这两次会议在内容上有何相似之处。
【沧海扬帆少年时】
（4）在纪念全民族抗战爆发77周年仪式上，习近平说：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒头剂”。今年是抗战胜利70周年，我们再次反思这场战争，它给你怎样的警示和启迪？试结合史实简要说明。
8、 世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是（ ）
A．巴黎公社 B．英国的宪章运动
C．印度民族大起义 D．拉丁美洲独立运动
9、 1956—1966年间，“左”的错误严重泛滥，主要表现有
①高指标 ②瞎指挥 ③浮夸风 ④共产风 ⑤打砸抢
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
10、 下列关于第二次鸦片战争与八国联军侵华战争相似点的表述不正确的是
A．都为进一步扩大中国市场而发动 B．侵略者攻占了北京并进行大肆掠夺
C．战争期间清朝皇帝都离京出逃 D．战后都强迫清政府签订了不平等的条约
巴中艺体生文化课集训班-艺术生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺术生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何提高文化成绩？
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课？
文化课成为了艺术生升学的一个软肋，每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂，文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢？
第一:要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课，达到预期的目标，做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理，踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的，等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人，改变的不仅仅是我们的成绩，更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础，知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后还是得在强调，艺术生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
