广安艺术生文化课冲刺中心-艺考生文化课冲刺 艺考生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
针对高三学生。学习成绩提升。培养良好习惯。语数外理综稳重各课程都有。还是很全面的，带孩子来听了几节课。
对于艺考生文化课冲刺而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课冲刺这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 某中学地理小组拟探究“长江洪涝灾害的成因”，请你一起完成探究过程。
探究主题：长江洪涝灾害的成因
探究背景：
历史上，长江流域多发洪水。长江洪灾主要发生在地势低平的中下游地区，且主要集中于夏季。近40年来，长江流域发生大洪灾的频率达到每三年一次。1998年长江流域的大洪灾，造成直接经济损失达上千亿元人民币。
尝试探究：
问题一：洪水滚滚来
水量大是长江发生洪涝灾害的首要原因。
问题二：洪水何处去
湖泊、水库、河道是蓄洪和泄洪的主要场所和通道。
归纳总结：
长江洪涝灾害多发，是流域内地形、气候等自然因素和滥伐森林、围湖造田等人为因素综合作用的结果。
迁移应用：
地处我国华北平原地区的海河流域也是易发生洪涝灾害的地区。建国前，海河经常泛滥成灾。请结合下列资料，从自然方面分析海河流域夏季易发生洪涝灾害的原因。
（1） （2） （3）
2、 读某处等高线地形图完成1--3各题
1、下面数码②、③分别表示的地形部位是、。
2、甲地在丁地的方向。
3、如该地区要修建一座水库，大坝应选址在处
理由是。
3、 要绘一幅学校平面图，你认为最为适宜的比例尺是（）
A．1∶1000B．1∶10000C．1∶100000D．1∶1000000
4、 世界三大宗教中，信仰人数最多的是（）
A．基督教 B．佛教 C．喇嘛教 D．伊斯兰教
5、 位于西半球两大洲的界线是（）
A．苏伊士运河B．巴拿马运河
C．白令海峡D．乌拉尔山
6、 费正清在《剑桥中华民国史》中记载了1927 年毛泽东的话:“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难。...我们似家为依托，不断向外发展，把我们四周的敌人一点点地吃掉赶走，我们的日子就好过了。”为此中共:
A.制定党的民主革命纲领 B.开辟农村包围城市的道路
C.积极促成西安事变和平解决 D.建立敌后抗日根据地
广安艺术生文化课冲刺中心-艺考生文化课冲刺 7、 中国人民志愿军被称为“最可爱的人”是因为（ ） ① 中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神 ② 志愿军战士在战斗中英勇顽强，不畏艰险，不怕牺牲。 ③ 志愿军战士保卫了国家，也为国家为民族在国际上赢得了荣誉 ④ 中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
8、 在“文化大革命”中，党的历史上最大冤案的受害者是（ ）
A、彭德怀 B、邓小平 C、刘少奇 D、陈毅
9、 近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治制度确立的过程。19世纪末到20世纪初，中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中起步。
（1）中国主要经历了哪些重要的变革？
（2）这些变革体现了什么样的思想主张？
（3）这些思想对中国近代化的起步分别产生了什么积极作用？
（4）从这些思想主张的发展变化，可看出近代化的起步有什么特点？
10、 阅读下面材料：
材料一 列宁说：“马克思的学说是人类在19世纪所创造的优秀成果的继承者。马克思主义是批判地继承人类优秀文化遗产并加以改造和发展的成果。”
材料二 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
——(选自《共产党宣言》)
请回答：
（1）马克思主义由哪几部分组成？（2分）
（2）《共产党宣言》的发表有什么重大意义？（2分）
（3）在马克思主义的影响下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么？（1分）
广安艺术生文化课冲刺中心-艺考生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
