自贡艺术生冲刺辅导文化课-艺考生文化课补习基地

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　　对于艺考生文化课补习基地而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课补习基地这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！

　　1、 北半球的寒极指()

　　A．格陵兰岛B．南极大陆C．白令海峡D．奥伊米亚康

　　2、 右图是某区域及其水库大坝位置描述，据图完成7题。

　　若水库大坝再加高100米，该地区①②③④四村庄有可能被淹没的是（）

　　A．①B．②C．③D．④

　　3、 根据地球公转的特点填写下表

　　4、 有关地球的形状叙述，正确的是（）

　　A、地球是皮球似的圆球体

　　B、地球是两极部位略扁，赤道略鼓的不规则的椭球体

　　C、地球极半径的长度与赤道半径相差数百千米

　　D、地球是赤道部位略扁的规则的球体

　　5、 每年除夕晚上，南方人喜欢吃年糕，北方人喜欢吃饺子，这种差异的直接原因是（）

　　A.北方比南方夏季短　　B.北方主产小麦，南方主产水稻

　　C.南方人不会包饺子　D.南方冬季气温比北方高

　　6、 下面是二战后美国国内生产总值年均增长率变化表。

　　对该表反映的美国经济发展状况的描述，较为正确的是

　　       A．一直萎靡不振                                   B．保持繁荣稳定

　　C．起伏变化明显                                 D．保持攀升势头

　　7、  “冠军”的典故源自霍去病。十七岁时，他在反击匈奴的战斗中勇冠全军，被封为“冠军侯”。给他这一封号的是

　　A.齐桓公            B.孝文帝            C.晋文公           D.汉武帝

　　8、 材料一  这三种东西，改变了世界面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国、一个宗教派别、一个赫赫有名的人物能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

　　材料二  欣赏唐刻本《金刚经》拓片（局部）（见下列）

　　请回答：

　　（1）材料一中“三种东西”分别指中国古代的哪三大发明？

　　（2）第三种东西出现在什么时期？它产生了什么深远影响？

　　（3）材料二画面精美，在当时是采用什么技术印刷而成的？该技术到宋代又有什么新突破？

　　9、 法国大作家雨果曾经预言“总有一天所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”1993年，欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级的整体”是(   )

　　A．国际联盟          B．世贸组织         C．北约组织           D．欧洲联盟

　　10、 洋务派提出“寓强于富”的口号，鼓励投资近代企业，并采取减免税收、优化管理等措施推动经济发展。在这一口号引领下，洋务派创办的企业是（　　）

　　A．江南制造总局

　　B．福州船政局

　　C．轮船招商局

　　D．安庆内军械所 

　　小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　高三艺体生：高中政治记忆方法

　　一、自测记忆法

　　这种方法的特点是自我复述，自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果，及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。

　　模拟自测的程序是：

　　1、选好自测题。重点选择自己的弱处。

　　2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。

　　3、自己阅卷，自我评分，检查记忆遗漏的部分。

　　二、理解记忆法

　　理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系，以及该材料和以前的知识经验之间的关系。

　　要做到真正理解记忆就必须做到：

　　1、对识记材料要分析综合，真正弄清内容的实质；

　　2、把所学的知识付诸实践，在运用中重复已经记住的材料，使理解不断加深。

　　三、歌诀记忆法

　　把识记材料编成“顺口溜”，或合辙押韵的句子，通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是：趣味性强、易于诵读、方便记忆。

　　歌诀记忆法的功能体现在：

　　1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征，反映材料本身最主要最基本的内容。

　　2、歌诀要符合自己的记忆任务。

　　3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口，有节奏感、音乐感。

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法　

　　1.叙述型

　　从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。

　　题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。

　　2.综合型

　　把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大，能力要求高。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！