广元艺术生文化课冲刺辅导学校-艺考生冲刺文化课 艺考生冲刺文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
新学高考是一家值得信赖的高考辅导学校。来新学高考可以帮助学生构建完整的知识体系,梳理各个学科的基础考点,各个学科的常考要点以及让学生养成科学的学习方法。培养孩子自主学习能力,让学生可以主动学习。
艺考生冲刺文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 板块内部地壳较稳定,板块与板块的交界地带地壳比较活跃。()
2、 读图,完成下列问题。
(1)下面阴影部分是我国的_______地区。
(2)该地区是我国农业由农耕区向_______区过渡的地带。
(3)下面数据说明该地区水土流失严重。土质疏松、植被少是造成水土流失的根本原因,本区的降水加剧了水土流失,其降水特点是_______。
(4)对该地区的治理措施中,不正确的是()
A.退耕还林、退牧还草,增加植被覆盖率
B.坡地筑梯田、沟谷修堤坝,实现土不下坡
C.禁止小煤窑的私挖滥采,减少对地表的破坏
D.无条件地扩大煤炭开采量,筹集治理环境的资金
(5)在发展经济的道路上,本地区正努力调整产业结构,积极开发绿色产业。这里山川特色鲜明,历史古迹众多,民俗文化独特,为大力发展_______提供了得天独厚的条件。
3、 读我国四大地理区域图,回答问题。
⑴A、B两区域的分界线与我国1月_____℃等温线大体吻合。
⑵A、B两区域发展农业的优势气候条件是____________。
⑶C区域气候干旱,农业以_______为主,该区域生产的瓜果特别甜的原因是___________。
⑷下列景观图与所在地区对应正确的是:()
⑸那曲与南京所处的纬度大体相当,但7月份平均气温那曲比南京低20℃,原因是________。
⑹家住北京的莹莹暑假乘火车去香港旅游,她乘坐__________铁路线的火车一路南下。到达目的地后,莹莹将沿途曾看到的景观边回忆边整理。下面是她整理的记录:
“……①绿油油的麦田一望无际;……②金碧辉煌的布达拉宫;……
……③雪山连绵,牦牛成群;……④鱼米之乡,河网密布。”
你认为她的记录中可信的是_________(填序号)
4、 我们亚洲,山是高昂的头,我们亚洲,河像热血流„„”听到这首《亚洲雄风》的歌曲,我们的脑海中会涌现出亚洲山河的壮丽画卷。下列有关亚洲景观的描述,正确的是()
A.青藏高原是世界上最高的高原
B.喜马拉雅山是世界上最长的山脉
C.长江是世界第一长河
D.贝加尔湖是世界上面积最大的淡水湖
5、 下列关于经纬线的说法,正确的是()
A.赤道是最长的经线
B.本初子午线是南北半球的分界线
C.20°W、160°E经线圈是东西半球分界线
D.经线指示东西方向
6、 我们的祖先在与自然灾害抗争中,留下许多美丽的传说。下列反映的是( )。
A.大禹治水 B.精卫填海 C.后羿射日 D.夸父逐日
广元艺术生文化课冲刺辅导学校-艺考生冲刺文化课 7、 历史课上,当老师介绍到詹天佑(1861——1919年)“少年时代就赴美留学,学习铁路专业”时,李强立刻联想到詹天佑能受到这种教育应得益于( )
A、洋务运动 B、戊戌变法 C、辛亥革命 D、五四运动
8、 小红在预习《新航路开辟》一课时,做了如下笔记。其中不正确的一项是( )
A.主要国家:葡萄牙、西班牙 B.客观条件:指南针的应用等
C.重大事件:哥伦布完成环球航行 D.积极影响:世界开始走向整体等
9、 大家都非常喜欢田径比赛中的马拉松项目,该项目的诞生与下列哪一次战争相关:
A.希波战争 B.希腊城邦间的战争
C.布匿战争 D.亚历山大东征
10、 亨利·福特至今仍被美国公众奉为“最伟大的企业家”。20世纪初,他的一项创举成为20世纪大规模生产的基础。这项创举是指( )
A.工厂中采用蒸汽动力 B.建立工厂和工厂制度
C.成功研制第一辆汽车 D.采用流水线生产汽车
广元艺术生文化课冲刺辅导学校-艺考生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺考生冲刺文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术生如何选择文化课的培训机构
现在,艺术生考试的帷幕即将拉开,许多家长又开始焦虑起来。文化课程怎么样?回到原来的学校,学生跟不上原来的班级进度,也得不到老师的关注。寻找培训机构,害怕被欺骗。艺术类学生选择文化课程至关重要。盲目选择学校对他们来说是一大禁忌。艺术系学生已经学习很多年了。这条路证明更加艰难。在学习艺术的路上,非艺术专业的学生更能感受到艺术的真谛。如果选校出了问题,会影响多年努力的结果,甚至导致错误和不可弥补的错误。
首先,大多数艺术类学生的文化学习相对较差,但原因是艺术类学生大部分时间都花在专业课上,导致学习时间少、基础薄弱、联合考试后的时间紧迫。
针对艺术类学生所面临的这些共同问题,集中训练,克服基础,及时进行心理咨询,有针对性的教学和管理,可以达到预期的效果。
共同培养艺术类学生可以减少他们的焦虑和自卑感。可以想象,艺术类学生通常是一个成绩稍差的群体。与普通文化学生一起学习文化课会导致心理缺口。就像在艺术类学生的文化课上集中训练学生一样,学习不会那么难,焦虑和自卑会适度减轻,学习会稳步提高。
最后还是得在强调,艺考生冲刺文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!