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1、 读《五带划分图》回答
(1)写出下面字母所处的热量带名称:
A_____________B_____________C_____________
(2)写出下面数码的纬线度数及符号.
①________________②________________③________________
(3)有极昼极夜现象的是____(用字母填写);有阳光直射现象的是________。(用字母填写)
2、 我国由多少个民族组成()
A.66个B.56个C.55个
D.除汉族以外,还有56个少数民族组成
3、 下列四个省区中,有两个简称的是
A.①B.②C.③D.④
4、 读图完成下列要求:
(1)源头①发源于_________山北麓,注入④_________海。
(2)支流②为__________河③为___________河
(3)水利枢纽a__________,b___________,c___________,d_________
(4)读下列,因河床高出地面而称为“_________”。此种现象在黄河的___________段(A至B,B至C)最为明显。其形成原因是________________。而要从根本上治理下面所反映的问题,必须在______________地区大力植树造林,综合整治。
(5)黄河上、中游的分界线是_______中、下游的分界线是____________.
5、 我国陆地面积居世界第几位()
A.4B.2C.3D.1
6、 请结合下列和所学的知识,判断下列表述是否正确,正确的请划“√”,否则划“×”。
(1)这幅漫画反映的是社会主义改造时期中国的巨大变化。
(2)从图片中我们可以看出旧时作威作福的地主阶级从此在中国被消灭了。
(3)苦难深重的农民终于拥有了自己的土地,生产劳动干劲十足。
(4)封建土地剥削制度废除了,神州大地实现了土地国有。
(5)作者通过漫画表达了对我党农村政策的拥护和赞美。
绵阳艺术生文化课集训-艺考生文化课冲刺辅导中心 7、 著名学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。请问此项“了不起的工程”是什么?
A、都江堰 B、郑国渠 C、灵渠 D、万里长城
8、 2007年12月4日全国法制宣传日的主题是:“学习宣传党的十七大关于民主法制建设的重要精神”,那么我国第一部宪法颁布的时间是
A.1949年 B.1954年 C.1956年 D.1982年
9、 两极格局结束以后,世界政治格局朝着多极化方向发展,暂时形成了“一超多强”的局面。其中“多强”里不包括:
A.中国 B.欧盟 C.美国 D.日本
10、 最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是
A.编钟 B.铜钟 C.古筝 D.笛子
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高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段,应该从知识的系统性方面去考虑,把各章节的知识重新归纳、整理,形成知识网络。可以按照从微观到宏观,或从现象到本质等分类进行,弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别,可收到事半功倍的效果。例如,可以从化学物质蛋白质入手,思考到蛋白质的微观方面,元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质,如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状,这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起,形成一个庞大的网络。进行知识整理后,把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上,可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻,其精华即可尽收眼底,不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际,贴近生活,这是高考命题的指导思想,那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧,发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想,提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础,实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验,包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容,包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外,要特别注意实验的设计,掌握实验原则,特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见,电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展,沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现,要让学生多多了解这些方面的新闻与发展,联系所学知识,通过这一点一滴的积累,锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识,因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义,首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠,要心中有数,有的放矢,尽量做到“少而精”,切忌题海战术。做一道落实一道,才能举一反三。习题过多,难免疲于应付,没有思考的余地,反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好,而是要适量。“少而精”的本质是“精”,所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结,要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏,而不是囫囵吞枣,一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题,总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点,答起题来才会游刃有余、融汇贯通,才能使复习效率更加突出,卓有成效。
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