泸州艺体生文化课冲刺学校-艺体生文化课冲刺辅导 艺体生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我学习成绩一直不好，之前沉迷游戏，现在高三了，还是想要好好学习了。我父母给我联系一家补习机构。周末我们一起去看了，先去试听了7天。因为我的基础太差了，老师建议我上一对一。回来之后，又去其他学校对比了，后面还是选择了新学高考，因为试听的时候觉得老师讲得好。
对于艺体生文化课冲刺辅导而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课冲刺辅导这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 关于气温的变化规律，叙述正确的是()
A.北半球7月份，陆地气温低于同纬度海洋气温
B、山麓地带温度低于山顶温度
C.高度每上升1200米，气温下降2℃
D、同一地区，下层空气较上层空气冷
2、 集中分布在长江流域的油料作物是
A．大豆B．玉米C．花生D．油菜
3、 下面四幅图是我国冬小麦、油菜、水稻和甜菜的集中产区分布状况，图序与排序一致的是
A．甲——油菜乙——冬小麦丙——水稻丁——甜菜
B．甲——水稻乙——甜菜丙——油菜丁——冬小麦
C．甲——甜菜乙——冬小麦丙——水稻丁——油菜
D．甲——冬小麦乙——水稻丙——甜菜丁——油菜
4、 读图，完成下列问题．
（1）写出下面字母代表的地形部位名称．
B_________，C_________．
（2）下面小河D的流向趋势是由_________并用箭头在下面标出．
（3）甲、乙两山峰之间实地直线距离是3000米．
（4）山峰甲在山峰乙的东北方向．
5、 在比例尺为1﹕2500000的地图上，量得某条河流的长度为5厘米，则这条河的实地长度为()
A．1250米B．125千米C．250千米D．750千米
6、 有一书法作品，全篇324字，凡重复的字，写法各不相同，笔法之玄妙，似有神助，有“天下第一行书”的美誉，该作品是
A.《兰亭序》 B.《九成宫碑》
C.《颜氏家庙碑》 D.《玄秘塔碑》
泸州艺体生文化课冲刺学校-艺体生文化课冲刺辅导 7、 阅读材料，回答问题。
材料一 这部文献除总则外，分为3编，共2,281条。第1编是人法” ……第2编是物法……；第3编称为“取得所有权的各种方法”编。这部文献第8条规定：“所有法国人都享有民事权利。”……拿破仑晚年认为自己一生中打过的几十次胜仗都被滑铁卢一仗冲掉了，只有他制定的法典是永存的。
材料二 “l863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认篑保障这些人的自由，当他们或他讯之中的任何人为真已的自由而作任何努力时，不作任何压制他们的行为。”马克思高度评价了这部文献，称它是“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。
依据材料一，结合所学知识，指出这部文献颁布的目的是什么?为什么拿破仑认为“只有他制定的法典是永存的”?
(2)依据材料二，结合所学知识，说明这部文献颁布的直接目的是什么拿马克思称它是“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件∥的原因是什么?
(3)遂两部文献所体现的思想，对近代亚洲历史发展产生了怎样的影响?
8、 五四爱国运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，下列口号最能体现这一性质的是
A．“外争国权，内惩国贼” B．“取消二十一条”
C．拒绝签字” D．“誓死争回青岛”
9、 某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下部分结论。你认为其中其中不正确的是
A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展
B．魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移
C．隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流
D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展
10、 下列是列强在侵华战争中洗劫并烧毁后的举世闻名的皇家园林残迹，给中华民族造成了巨大创伤，这次战争是
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
泸州艺体生文化课冲刺学校-艺体生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生学习文化课一定要归纳：
1、一定要自己归纳。别人的始终是别人的，自己归纳出来的知识体系才是自己的。自己动手归纳的过程，就是逐渐形成体会的过程。比如，我对三角函数部分的归纳就是三大板块：三角变换；三角图像、性质及平移；解三角形。非常简单明了。这些都是得益于大量题目训练以及教学过程中的体会。
2、迅速形成知识框架。眼睛闭起来，想一下数学有哪些重要章节，有哪些重要的考点。我敢肯定，如果你不做归纳，一定是乱七八糟的。如果你做了归纳，并且是超过两三次的归纳，你的体会一定不一样。良好的归纳会让你一闭上眼睛就知道一个学科怎么考，哪些是重点，哪些不考。你都知道哪些必考，到了考场还不兵来将挡？
3、量变到质变。很多同学抱怨努力复习了那么久，怎么成绩还是不见涨。这种情况下，你就需要归纳整理了。我们发现，每做一次归纳，往往学生的实力就得到一次升华。当然，这必须建立在一定量的训练基础上。
艺考生如何归纳知识体系？
不同水平的同学，归纳整理知识体系是不一样的。同学水平越高，归纳整理起来越简单，越轻松。
我们先来讲讲都要归纳些什么东西。很多同学以为，归纳整理知识体系就是把重要的公式定理列出来。其实这是及其初级的。
归纳整理知识体系其实有四个问题：
第一，考什么？确定哪些是非常重要的考点，哪些是一般重要的考点，哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的，记不住的，就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂，搞明白。
第二，怎么考？这个考点常见的出题方式什么，选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置，前面还是后面，难度如何，常常的综合形式有哪些。
第三，怎么答？这个考点常用的答题方法有哪些，往往一个考点的解题方法不会多至一二十种，三五种已经比较厉害了。
第四，陷阱在哪？往往我在什么地方出错。别人错不错别管，关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜，来提醒自己避免这些失误，拿到高分甚至满分。比如：“区间问题，端点第一”；“一求通项，验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
