宜宾艺体生文化课辅导中心-艺体生辅导文化课 艺体生辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我同事的孩子在他们那边补习,上班的时候,听他念叨了几句。位置倒是很好找,地理条件也不错。看了一下他们官网,感觉还是可以。不过我们都建议像给娃娃选学校这种大事,最好还是去实地考察一下再决定。
艺体生辅导文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 (2011·山东聊城)读下列判断,甲、乙、丙三地的年平均气温由低到高排列正确的是()
A.甲→乙→丙B.甲→丙→乙
C.乙→丙→甲D.丙→乙→甲
2、 欧洲东部和北亚的国家中,地跨欧亚两洲的国家是()
A、乌克兰B、俄罗斯C、白俄罗斯D、哈萨克斯坦
3、 读图3“台湾海峡两岸地区略图”完成下列各题。
1台湾岛是我国第 大岛;与大陆距离最近的省份是 。
2填写下面下列各点的名称
A (海)B (洋)
C (海峡)D (城市)它是台湾省最大的城市
E (城市)它是台湾省第二大城市和最大的港口。
3下面的虚线代表的是一条重要的地理界线,称为 线,可见台湾岛大部分处于 带(温度带)。
4从下面可以看出台湾岛的地势是 高 低。
5台湾地处 板块和 板块交界地带,地壳比较活跃。多火山、地震。
6说出一个赞美台湾的称呼 。
4、 读图,回答下列问题:
①填出下列字母表示的地理事物:
特别行政区:A__________,B__________;河流:C__________;
海域:M__________;内海:D__________.
②北回归线自西向东穿过的省级行政区依次为:__________、__________、__________、__________.
③N省_________和E省________以__________(山脉)为界.
④F省的行政中心是__________,N省的行政中心是__________.
⑤少数民族分布最多的省级行政区是__________.
⑥我国的人口分布的界线是以黑龙江省的__________和云南省的__________为界,该线以东人口比较__________,该线以西人口比较__________.
5、 我国能够大量引进国外优良的动植物品种,并能找到适合的生长地区,是因为()
A.国土广大
B.平原面积辽阔
C.地形复杂多样
D.气候复杂多样
6、 强大的国防是维护国家安全的重要保障。新中国成立之后,我国国防建设取得的成就包括( )
①建立中国人民解放军第一支海军②在陆军的基础上建立了人民空军
③空军部队在抗美援朝战争中政得辉煌战绩④组建战略导弹部队
A.③④ B.①②③④ C.①② D.②③④
宜宾艺体生文化课辅导中心-艺体生辅导文化课 7、 王伟的爷爷说:“爷爷象你这么大的时候(15岁)一顿能吃5碗饭,你却连2碗都吃不了。”王伟辩解道:“你们那时吃饭只求‘吃饱’,我们现在吃饭不但要求‘吃饱’,而且还要‘吃好’,讲究营养均衡,粗细搭配。”这段对话说明改革开放以来( )
A.国家粮食产量有所下降 B.青少年深受西方饮食文化影响
C.人民物质生活水平不断提高 D.青少年的体质有所下降
8、 “敲敲短发蓬松的天灵盖,文明开化的声音响起来”。这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关
A.大化改新 B.推翻幕府统治 C.日本侵略朝鲜 D.明治维新
9、 某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题,适用于介绍井冈山的是
A.红色的小船——见证了党的诞生 B.英雄的城市——诞生了八一军魂
C.革命的摇篮——开创了革命新路 D.七大的会场——指明了光明前途
10、 文化大革命以后,我国法制建设成就显著,下列法律不是颁布在文化大革命之后的是
A.第一部《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国民法通则》 D.《环境保护法》
宜宾艺体生文化课辅导中心-艺体生辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺体生辅导文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
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答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后还是得在强调,艺体生辅导文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!