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艺术生文化课冲刺中心普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 据有关我国人口方面的统计表并结合所学知识完成问题。
2007年中国人口数量及其构成单位:万人
指标
年末数
比重(%)
|
全国总人口
其中:城镇
乡村
其中:男性
女性
其中:0—14岁
15-59岁
60岁及以上
132129
59379
72750
68048
6408l
25660
91129
15340
100.0
49
51
55
45
4
40
6
|
表中显示出,我国人口
A.城镇多,乡村少B.男性多,女性少
C.老年多,儿童少D.西部多,东部少
2、 读图3—南极地区图,完成问题。
A点的坐标是()
A.70°N,30°WB.70°S,30°W
C.70°N,30°ED.70°S,30°E
3、 读三个国家的轮廓图,回答问题。
(1)根据下面信息判断,B国属典型的气候。
(2)A、B、C三国中,C国的经济开发由东北部向南部和西部发展,与C国有类似现象的国家中,向东部开发的国家是,向北部开发并迁都的国家是。(填代号)
(3)在下面用字母“0”表示出联合国总部所在城市。
(4)请你从上述三国中任选两国,比较其自然地理特征的差异。
注意事项:
①在表格中必须填出国家名称.
②根据你的爱好,列出两个自然地理要素进行比较,并填出具体内容。
4、 我国疆域辽阔,在不同地区的人们生产、生活方式存在着较大的差异,多样的地形是造成这种差异的原因之一。读下侧等高线图,完成5~7题。
此图所示的地形区可能是()
A.四川盆地B.塔里木盆地C.准格尔盆地D.黄土高原
该地形区处于()
A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏地区
该地区的人们喜食辛辣食品,与当地气候有关,该地的气候类型是()
A.温带季风气候
B.温带大陆性气候
C.亚热带季风气候
D.高山气候
5、 近年来,我国每年约增加1200~1300万人口,新增人口一直高居世界之首,主要原因是()
A.人口出生率最高B.人口死亡率最低
C.人口自然增长率最高D.人口基数最大
6、 在浩瀚的历史天空中,文学艺术成就灿若星辰,熠熠发光。下列文学艺术成就搭配正确的是
A.李清照——《念奴娇•赤壁怀古》 B.但丁——《罗密欧与朱丽叶》
C.梵高——《格尔尼卡》 D.德莱塞——《美国的悲剧》
绵阳艺术生辅导文化课-艺术生文化课冲刺中心 7、 战国时期既是一个大纷争时期,又是一个思想大碰撞交融的光辉时代,下列哪一派的思想后来成为封建统治的正统思想( )
A、儒家, B、法家, C、墨家, D、道家
8、 改革是推进社会进步的动力,日本通过改革完成了两次社会性质的转变,使日本走上富强道路,请指出:
(1)日本古代史上改革的时间、名称、作用?
(2)日本近代史上为挽救民族危机进行了什么改革?并指出改革的时间、性质、内容、评价?
(3)日本改革的重要措施对当今我国的改革开放有何启示?
9、 男士穿西服,女士打洋伞,这是19世纪中期日本上层人士崇尚的行头,这里所反映的情景最适合下列哪一句口号?( )
A.废藩置县 B.殖产兴业 C.求知识于世界 D.文明开化
10、 有位法国启蒙思想家把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”。你认为应该是下列哪一位
A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.但丁
绵阳艺术生辅导文化课-艺术生文化课冲刺中心 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺中心的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生应对文综考试超实用的答题技巧
政治:认真审题,规范答题
政治科目可以算是一个纯文科科目,它的知识内容都需要靠学生平时的背诵记忆、系统整理。在面对高考这样一个大战役时,不得不再次提到的一点就是“审题”、“审题”、“审题”(重要的事情说三遍),对于较为熟悉的题目,不能光凭感觉去解答,对于有难度的题目,一定要多花一两分时间去审题,这样才能真正读懂出题的含义。
历史:主观题多角度阐述
历史高考试卷通常是由选择题与非选择题两大部分组成,而且相比较选择题而言,非选择主观题所占分数较重,且对学生综合知识考察较多。因此,许多考生在面对历史主观题时,感觉有点棘手,往往不能很好的猜到出题老师的“意图”,答题不全,导致失分。
为了在历史主观题上多得分,建议广大考生尽量多写。这里的多写,不是指将一个点深度阐述,而是指要围绕主观题的问题要求,从不同角度进行阐述,最好是分点有条理的阐述,能给阅卷老师留下好印象。这一建议也正好暗合了高考阅卷“踩点得分”、“不写不得分,多写不扣分”的基本原则。
最后还是得在强调,艺术生文化课冲刺中心重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!