宜宾艺术生辅导文化课-艺术生文化课集训班 艺术生文化课集训班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
学校吹得天花乱坠,不适合学生,还是白搭。我是艺考生,平时就比较活泼,不喜欢一板一眼的学习也反感老师照本宣科。我妈给我选的新学高考,还说他们学校和其他学校不一样,结果我就去试听,最后去那里上课了。超级喜欢化学老师,上课太幽默了,跟着学了,知识点还掌握了。满意哈。
艺术生文化课集训班普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 “南方种植水稻,北方种植小麦”主要反映的是()与地理的关系。
A、生产建设B、日常生活C、风土人情D、交通旅游
2、 读”埃及图”,探究问题
(1)下面A字母代表的地理事物名称是运河。
(2)图是埃及著名的古代文化古迹。
(3)探究原因:埃及人民为什么把尼罗河称为“母亲河”?
3、 读我国分区略图(如图所示),下列叙述正确的是()
A.甲下面有我国著名的“鱼米之乡”
B.B.乙下面大部分地区农作物一年一熟
C.丙下面有我国重要的农业基地
D.丁图是亚洲许多大河的发源地
4、 新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京比较湿润。影响因素主要是()
A.纬度位置B.海陆位置C.地形地势D.洋流分布
5、 印度信息产业最集中的地区是:()
A.孟买
B.加尔各答
C.班加罗尔
D.新德里
6、 标志着我国戏曲艺术走向成熟的是 ( )
A.宋词 B.唐诗 C.元杂剧 D.诗歌
宜宾艺术生辅导文化课-艺术生文化课集训班 7、 1945年,日本天皇宣布无条件投降的时间是
A.8月15日 B.9月2日 C.9月9日 D.10月25日
8、 造成中东地区战争频繁、和平进程艰辛的因素有( )
①地理位置 ②民族、宗教矛盾 ③资源丰富 ④大国干预
A。①③ B.①②③④ c.①②④ D.②③④
9、 90年艰苦卓绝,90年荣燿辉煌。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。阅读下列材料,回答问题。
材料一
A. 中共一大会址 B. 遵义会议会址 C. 开国大典 D. 开辟井冈山革命根据地
(1)材料一中的图片记录了我党的革命历程,请按时间的先后顺序重新排列。这些历史事件均对中国革命产生了重大影响,试选择其中一件阐述其意义。
材料二 新中国成立后,中国共产党领导中国人民在社会主义建设中取得巨大成就。某历史兴趣小组的同学以此为主题开展研究性学习活动,搜集整理了以下四组资料:
①1949年,中华人民共和国人民政府委员会第一次全体会议接受了《共同纲领》为施政方针;1954年,第一届人大通过了《中华人民共和国宪法》。
②1964年10月,中国第一颗原子弹试爆成功;1973年,袁隆平成功培育出第一代籼型杂交水稻。
③“一五”计划期间,鞍山钢铁公司大型轧钢厂、无缝钢管厂相继开工;长春汽车制造厂建成投产。
④1953年12月,我国政府首次提出和平共处五项原则;1971年10月,中国重返联合国。
(2)请将以上材料的序号按其所属类别填在下列横线上。
属于法制建设方面的是: ;属于经济发展方面的是: ;
属于对外交往方面的是: ;属于科学技术方面的是: 。
材料三
图1 小岗村农民喜获丰收 图2 《瞭望》封面:续写“深圳传奇”
(3)材料三图1中反映的是1979年秋小岗村农民喜获丰收的景象,这种结果源于哪一做法的实行?小岗村的做法对中国社会农村改革有何影响?图2中提到的“深圳传奇”被创造的主要原因是什么?
10、 “打倒列强,除军阀;国民革命成功,齐欢唱……。”这首慷慨激昂的《国民革命歌》于1926年7月1日发布,其旋律与著名童谣《两只老虎》相同。据此可以判断这首歌唱响于
A.辛亥革命时期 B.北伐战争时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期
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艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段,不少准高三生都选择去上补习班,努力的提高自己的成绩,但是,有这么一群特殊的考生,艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力,这使得他们经常忽略掉文化课的重要,他们就是“艺考生”,艺考生,不光要准备文化课的考试,还要准备自己报考的专业考试,所以很多艺考生为了提高专业课成绩,考进好的艺术院校,通常会花费大量的精力在专业课上,而忽视了艺术生文化课学习的重要性,也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情,那如何选择呢?
诗有“诗眼”,戏有“戏眼”,文有“文眼”。文眼,是散文艺术意境的焦点,它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点,也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛,眼睛能传出人物的神情来,文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文,不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明,其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点,又是点睛之笔。古今有成就的散文作家,大都注意通过“文眼”的安设,集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”(苏轼《石钟山记》)“余居此,多可喜,亦多可悲。”(归有光《项脊轩志》)“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动,也赞美由此而获得的幸福生活。”(秦牧《花城》)等等,都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立,使作品的“神光”豁现,主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》,开头一段写病梅,写梅之所以病,在于鬻梅者投文人画士之所好,而对它任加摧残,然后归结于“江浙之梅皆病,文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句,表现了无限同情之意。而指出“病梅”,又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句,就是全文的“文眼”,它揭示了文旨,表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为,这个结尾,就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
最后还是得在强调,艺术生文化课集训班重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!