绵阳艺考生文化课冲刺辅导-艺考生文化课补习班 艺考生文化课补习班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
弟弟今年就要高考了,成绩不是很好,刚好有人介绍说新学高考还不错,参观完校区觉得环境很好,弟弟听完试听课后也觉得老师教的很好,我们全家都比较满意。
艺考生文化课补习班普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 下列关于世界人口的说法,正确的是()
A.人口密度大的地区,人口自然增长率高
B.自然条件恶劣、交通不便的地区,人口稀少
C.世界各大平原都是人口稠密地区
D.发达国家人口增长快
2、 因我国人口数量过多而带来的负面影响是()
A.劳动力短缺
B.兵源不足
C.人口老龄化严重
D.住房紧张,就业困难
3、 五岁的明明在世界地图上找到了的面积最大的大洲和面积最小的大洋是:()
A亚洲、北冰洋B非洲、印度洋
C亚洲、太平洋D大洋洲、大西洋
4、 下面瀑布一般水量最大、最为壮观的季节是()
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
5、 人口自然增长率的高低直接取决于( )
A.出生率和死亡率B.生活水平的高低
C.经济的发达程度D.人口数量的多少
6、 1911年,中国共建成铁路8200公里,其中帝国主义直接投资修建的占46%,贷款给中国修的占40%,全国由中国人自建的公1200公里,只占总率的14%。一些闭塞地区的经济因铁路而活跃,一些古老的城镇因铁路而面目一新。……铁路在畅通经济、带动繁荣的同时,还意味着信息的流通、知识的传播,意味着建立“铁路交通目常急需的各种生产过程”,所有一切,无疑都有助于打破中国传通社会“自给自足的惰性”,推进现代化进程。
(1)你能说说近代中国铁路兴建方面的特点吗?
(2)想一想,列强为何要在中国修筑铁路?
(3) 中国人自行设计和主持建造的第一条铁路干线是什么?设计该铁路的中国工程师是谁?
(4)结合以上材料,请你谈谈对近代中国兴建铁路的认识好吗?
绵阳艺考生文化课冲刺辅导-艺考生文化课补习班 7、 “丝绸之路”“鉴真东渡”“郑和下西洋”等展示的学习主题是
A.弘扬佛法 B.民族融合 C.中外交往 D.开发南洋
8、 英法推行绥靖政策达到顶点的会议是
A.慕尼黑会议 B.巴黎和会 C.华盛顿会议 D.雅尔塔会议
9、 近代以来,中国的对外开放经历了从被迫开放到主动开放的过程。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
材料二 当今世界,无论什么国家要发展壮大,都必须把自己融入世界的大潮中。1978年到2013年,中国对世界经济的贡献率从3%上升到近30%。2015年3月,中国政府发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,“一带一路”建设启动,通过“一带一路”,中国将以更加积极的姿态走向世界。
(1)结合图11和所学知识,简述开放通商口岸的历史背景及对中国社会带来的影响。
(2)根据材料二和所学知识,简述中国提出“一带一路”战略的背景。根据两则材料,谈谈两种“开放”给我们的启示。
10、 巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中,最能反映会议分赃性质的是
①日本攫取德国在中国山东的特权 ②对德国的军备实行严格控制
③德国的海外殖民地被战胜国瓜分 ④阿尔萨斯和洛林归于法国
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①④
绵阳艺考生文化课冲刺辅导-艺考生文化课补习班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法:解答此类问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
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7.分析经济特征型问答题
基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。因此,解答此类题目,首先要确定观点。其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。第三,要做到史论结合,有论有据。第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用,切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!