四川艺体生文化课冲刺辅导机构-艺术生文化课辅导 艺术生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子学习不上心，成绩也一直落后，想着学校的管理也不怎么好，一个老师也管不了那么多学生，抱着试试的心态就在外面给孩子找全日制的补习机构，找了几家，后面还是觉得新学高考好，不光是全日制，还是封闭式管理，就直接让孩子在新学高考读一年。
艺术生文化课辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列是一幅军事部署简图，读图回答下列各题。
2．我军阵地与敌军阵地的图上距离约为3厘米，则两地的实际距离约是()
A．3千米B．30千米C．33千米D．300千米
3．从我军阵地若想攻打敌军指挥部，最平坦的行军路线是()
A．①B.②C.③D.④
2、 关于我国民族的说法，不正确的是()
A．我国有55个少数民族
B．壮族是我国人口最多的少数民族
C．少数民族主要分布在西南、西北和东北地区
D．汉族在全国各地分布比较均匀
3、 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山一线是我国（）
A．季风区和非季风区的分界线
B．内流区域和外流区域的分界线
C．地势第二、三级阶梯的分界线
D．人口稀疏区与人口稠密区的分界线
4、 海地当地时间2010年1月12日发生一场里氏7．3级地震。据此回答下题。
震后向海地派遣维和部队的国际组织是_____。
A．世贸组织B．欧盟C．联合国D．绿色和平组织
5、 读“纠结的母亲”漫画，让“母亲”纠结的根本原因是当前世界上存在着严重的（ ）
A．环境问题B．人口问题C．资源问题D．水污染问题
6、 人民，只有人民才是历史的创造者。阅读材料，回答问题。
材料一：14—16世纪被称为“人和世界被发现”的时代。
材料二：林肯说：“倘若没有黑人的支持，北方将无法取得胜利。”
材料三：废除封建领主土地制，允许土地自由买卖。
材料四：1865年，农奴出身的伊凡获得人身自由，成为俄国圣彼得堡一家机器制造厂的
工人。
材料五：奥格涅茨省的一个农民给苏维埃机关的信中写道：1920年对余粮征集额的增
加，这是我们无力负担的。
⑴材料一“人被发现”是指什么事件？如何理解该事件“发现了人”？
⑵材料二反映的是哪个事件？林肯政府当时颁布了什么法令获得了黑人的支持？
⑶材料三反映的内容是日本哪次改革的成果？这次改革使日本的社会性质发生了怎样的
变化？
⑷材料四中伊凡“获得人身自由”得益于哪次改革？伊凡身份的变化，说明此次改革对俄
国资本主义发展有何作用?
⑸是什么政策导致材料五所说状况？当时苏俄领导人是谁？苏俄新经济政策中的哪项
具体措施解决了材料五中提到的问题？这一问题的解决起到了什么作用？
四川艺体生文化课冲刺辅导机构-艺术生文化课辅导 7、 有人说，南京是中国近代历史的缩影。观察下列图片，结合所学知识回答问题：
（1）图一反映的历史事件是什么?给中国社会造成了怎样的危害?
（2）图二中成立的南京参议院在1912年对中国历史作出的重大历史贡献是什么?
（3）2009年4月22日，电影《南京!南京!》开始在全国公映。同年4月29日，电影《拉贝日记》公映。这两部电影反映的历史事件与上面哪张图片相关?反映的都是哪一重大历史事件?
（4）图四反映的历史事件是什么?有何重大历史影响?
8、 在战国后期，一个农民如果想免除徭役和赋税，最好的办法应该是
A．当兵立军功 B．不隐瞒犯法行为
C．合法经商致富 D．大量生产粮食和布帛
9、 高峰是一位电影发烧友，在历史小论文答辩会上，他引用了下面四部影片直观而艺术地阐释了他的研究主题，赢得了同学们的喝彩。他的研究主题是【 】
A．北伐战争 B．十年内战 C．抗日战争 D．解放战争
10、 ．苏俄新经济政策与美国罗斯福新政的相似之处是： （ ）
①在掌握国家经济命脉的前提下进行 ②注意利用不同经济制度的长处 ③都取得了成效 ④目的是为恢复经济，巩固政权
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
四川艺体生文化课冲刺辅导机构-艺术生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课差怎么备考？
1.学习方式
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样效果更好。
2.调整心态
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
总而言之，艺术生在文化课的复习上，要调整好学习状态，掌握好学习方法，选对正确的培训机构，紧跟授课老师的步伐，不明白的地方及时提问；在时间分配上学会统筹兼顾，在学科复习上查缺补漏。
3.备考要点
艺术类文化课最短短的三个月时间，把以前三年都没有学习好的文化课都复习明白几乎是不可能的，这个时候就要注重基础考点的学习，把十年的高考试卷进行对比，找出经常考点、必考点、艺术类文化课高频考点作为复习的重点，就会轻松很多，备考效率普遍提高5倍！
艺考生文化课的优势在哪里？
高考录取时文化课要求分数相对较低，录取比例较高
普通文理科高考对于考生的文化课要求相对较高，比如2009年山西省高考录取时理工类第一批次录取达线分数是547分、文史类是548分;第二批次达线分数理工类是505分、文史类是507分，则文化课要求相对较高。
所谓达线分数是指各本科批次院校录取时最低的达线分数，由此为基础按文化课自高到低择优录取，因此，如果考生要报考相应批次的院校择录取时的文化课分数要远高于最低达线分数。艺术专业高考则需要考生在每年年底的十二月末到次年三月底参加院校组织的艺术专业校考，取得院校的合格证书后，报考相应院校的不同艺术类专业。
由于各院校艺术专业录取时文化课分数要求的不同，则按文化课加艺术专业成绩进行录取，那么，考生录取时的文化课成绩要求则大大减低。高等院校在录取专业考生时，不同院校的录取要求有所不同。有的院校在考生取得合格证书后，按照普通文史类录取考生的文化课要求的60%-80%录取，有的院校按照考生的专业课成绩加文化课成绩的总分录取，还有的院校按照考生专业课成绩分数排名，则考生文化课成绩只要达到本省当年艺术专业文科或艺术专业理科成绩直接录取。
最后还是得在强调，艺术生文化课辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
