绵阳艺体生文化课培训基地-艺体生文化课冲刺 艺体生文化课冲刺推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
最近看我们学校有很多学生都在外面找的补习机构,大部分都是学生找的都是全日制的,培训学校好像叫新学高考,听学生说学校还挺好的,很多学生去了成绩都有所长进。
对于艺体生文化课冲刺而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课冲刺这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 一般山地迎风坡多雨,背风坡少雨,是受什么影响()
A.纬度位置B.海陆位置C.地形因素D.人类活动
2、 下列关于经线特点的叙述错误的是()
①与地面垂直②长度不等③与纬线垂直相交④连接南北两极
A.③④B.①③C.②④D.①②
3、 (15分)读“日本”地图(图1)和相关材料,回答下列问题
材料:2011年3月11日,日本爆发了其历史以来最强的0级地震,震中位于宫城县仙台以东130千米的太平洋三陆近海,震源24千米,其能量释放相当于当年1万颗广岛原子弹爆炸。地震诱发了10米高的巨大海啸,瞬间吞没了日本东北四县。
(1)日本是洲东部、洋西北部的一个岛国,其领土中最大的岛屿为岛(填字母);最大的平原是平原。
(2)日本依靠其便利的、发达的、高素质的和高效率的(填入相应的序号:①管理②劳动力③海运④科技)等优势,成为亚洲唯一的国家(发达或发展中)。
(3)日本是世界上地震最多的国家之一,被称为“国”;从下面可知,此次地震震中是位于___N(纬度)的亚欧板块和板块交界处。
(4)本次地震及诱发的海啸对工业造成了很大的危害,这是由于其工业主要集中分布在洋沿岸和内海沿岸;日本对外贸易的主要对象有欧洲、美国和(国名)。
4、 近年来,我国每年约增长1200多万人口,主要原因是()
A.人口出生率高
B.人口基数大
C.大量国外人口迁入
D.自然条件好,经济发展快
5、 下列有关聚落差异的叙述,正确的是()
A.世界各地自然环境没有差异,只是民族生活习惯不同,建筑风格不同
B.由于自然环境的差异,民族生活习惯、历史文化、宗教信仰等不同,形成了不同的建筑风格
C.世界各地的聚落居民,建筑外貌不同,建筑材料相同
D.世界各地的聚落,建筑材料,建筑外貌,建筑风格完全相同
6、 第二次世界大战中,由社会制度不同的国家共同进行的壮举是
A.保卫斯大林格勒 B.建立国际反法西斯联盟 C.诺曼底登陆 D.攻克柏林
绵阳艺体生文化课培训基地-艺体生文化课冲刺 7、 中国共产党在实现民族复兴的道路上攻坚克难、开拓进取。下列史实按时间先后顺序正确的是( )
①土地改革 ②制定863计划 ③香港回归祖国 ④三大改造的基本完成
A.①②③④ B.①④③②
C.④①③② D.①④②③
8、 1912年,图乙取代图甲成为中国的国旗。你认为引起这一变化的历史事件是( )
A.鸦片战争 B.太平天国运动 C.洋务运动 D.辛亥革命
9、 清朝时期,中国统一多民族国家进一步发展,缔造了封建社会最后的辉煌。也是在这一时期封建统治由盛转衰,为日后中国备受欺凌埋下隐患。
【强化君权】
材料一:军国大计,罔不总揽,自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。
材料二:在清朝残酷的文化压迫下,中华文化受到严重的摧残。雍正十一年 (1733年),清政府下诏征举士人,想学康熙重开博学鸿儒科,谁知响应廖廖,只得作罢。人才凋零,文治废弛,以至于此,其消极影响于此可见。
(1)材料一是对清朝哪一机构的记述?它的设立对历史的发展有何影响?
(2)材料二中清朝实行了什么政策使中华文化受到严重的摧残?这一政策有着怎样的消极影响?
【闭关锁国】
材料三:与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。
材料四:夷货非衣食所需,可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅五由生矣,夷虽欲窥伺我也,何可得哉!”
材料五:清初的40年,实行严厉的禁海政策,将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易,下令只开广州一处作为对外通商口岸,由政府特许的广州十三行统一经营管理贸易。
(3)材料三反映了清朝实行闭关锁国政策的根本目的是什么?根据材料四分析,清政府采取这一政策出于什么考虑,你的依据是什么?
(4)根据材料五,归纳清朝闭关锁国政策的具体表现。
【学史明智】
(5)结合闭关锁国政策的后果,谈谈对今天中国发展经济,扩大对外开放有什么启示?我们应该怎么做?
10、 “开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。”“天下大理”的局面指的是
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
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艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂,一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,高分高考小编提醒各位高三学生,在看例题时,把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。
经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的“题眼”及巧妙之处,收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题,“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题,不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵,对一个典型题,尽力做到从多条思路用多种方法处理,即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律,即多题一解;不断改变题目的条件,从各个侧面去检验自己的知识,即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会,而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题,不仅可以快速的找到解题的突破口,而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
最后还是得在强调,艺体生文化课冲刺重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!