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1、 读漫画“长江与黄河的对话”,回答26-28题:
2该漫画反应的生态环境问题是()
A.水土流失
B.旱涝灾害
C.土壤盐碱化
D.土壤荒漠化
2与长江相比,黄河下游流域面积极其狭小,主要原因是
A.多峡谷,水流急
B.多洼地,降水少
C.多瀑布,河道深
D.“地上河”,少支流
2长江和黄河共同流经的省区是()
A.青海、四川
B.甘肃、青海
C.青海、云南
D.四川、山西
2、 读如图两个国家轮廓图,完成下列问题.
(1)根据下面信息判断,甲是(国家),乙是(国家);两国共同濒临的海洋是.
(2)流经甲国北部的河流C是,该流域分布着地球上面积最大的热带雨林,热带雨林具有巨大的效益和效益.
(3)将下列两幅图反映的运动项目与国家相匹配,反映甲国所崇尚的运动是图,乙国所崇尚的运动是图.
3、 阅读材料,回答下列问题。
2014年12月27日南水北调中线调水进京。.南水北调中线从丹江口水库引水,重点解决北京、天津、石家庄、郑州等沿线20多座大中城市的缺水,并兼顾沿线生态环境和农业用水
(1)北京是历史文化名城,文物古迹众多,被列入世界人类遗产清单的有______、______(举两例)
读右图.北京一年之中,______(季节)蒸发量与降水量大致相等。
北京缺水的原因很多,试简要分析。(答两点即可)
4、 在分层设色地形图上,平原的颜色是()
A.绿色B.黄色C.蓝色D.红色
5、 (2011·山东聊城)读下列判断,甲、乙、丙三地的年平均气温由低到高排列正确的是()
A.甲→乙→丙B.甲→丙→乙
C.乙→丙→甲D.丙→乙→甲
6、 阅读下列材料回答问题
“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”
(l)诗中的“盲目航东海”指的是什么?表现了鉴真怎样的精神?
(2)诗中的“传道艺”是指什么人?
(3)“唐风洋溢奈良城”表明了什么?
(4)这首诗表明了怎样的思想?
德阳艺体生冲刺辅导文化课-艺体生文化课培训机构 7、 美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有200多年的历史,却演绎了大国兴起的罕见奇迹。结合所学知识,回答问题。
材料一:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:1831年的一天,在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上,奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象,愤怒地说:“太可耻了!等有了机会,我一定把这奴隶制度彻底打垮!”后来他当上了美国总统,实现了这个伟大的抱负。
材料三:1929年10月下旬,美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮,一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃,标志着一场世界性经济危机的到来。
材料四:美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。
——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话
材料五:二战后,以美国为首的西方国家,对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动,这种政策被称为“冷战”政策。
(1)材料一出自哪一文献?使美国“成为自由独立的合众国”的领导人是谁?
(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁?他通过哪部文献使黑人奴隶在法律上获得了自由?
(3)为了应对材料三中的世界性经济危机,美国采取了什么政策?该政策的中心措施是什么?
(4)当美国自己认为“在世界上处于领导地位”时,它拥有了怎样的经济地位?
(5)杜鲁门向国会提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策,后来被称为什么?美国的“冷战“政策在经济上的表现是什么?
(6)结合上述材料及所学知识,从美国的历史中我们能借鉴哪些经验和教训?
8、 再现古希腊社会图景,成为研究早期希腊社会的重要史料的不朽世界名作是( ) A《荷马史诗》 B《伊利亚特》 C《奥德赛》 D 《俄底浦斯王》
9、 20世纪八九十年代以来,国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化趋势加强。协调世界经济的支柱是( )
A.世界贸易组织 B.联合国安理会
C.联合国维和部队 D.联合国秘书处
10、 下列历史内容,不可能被司马迁写入《史记》的是( )
A.盘庚迁殷 B.楚庄王问鼎中原
C.西汉建立 D.云冈石窟艺术
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第三、是要形成两个习惯。一个是尽早训练,形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
第四、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。
图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。
通过一轮复习,学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等;并能根据要求绘制简单的地理图表。
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第五、要走出六个误区提高复习效率。同学们在复习的过程中,除了要随时注意适度调整自己的复习计划外,也要注意是否陷入了学习的误区:1、对自己没有准确定位,好高骛远。2、面面俱到,一味求全。3、学习无计划,盲目跟从老师。4、零敲碎打,死记硬背。5、题海战术,追求数量。6、审题粗心,解题方法僵化。
地理是文科中相对偏向理科的学科,要求学生既要有较强的文字分析整合能力,又要具备较强的数字处理能力。因此,不少学生在学习地理时感到十分困惑,甚至头疼。应该说好的方法是成功的基础,在复习的地理的过程中一定要找到适合自己的学习方法、要多与老师和同学沟通,勤于分析、多加思考。
我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间,当时间的主人。最后的胜利不是属于一直遥遥领先的人,而是属于坚持不懈、永不退缩、毫不放松的人!
最后还是得在强调,艺体生文化课培训机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!