成都艺术生文化课集训机构-艺体生文化课培训

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　　要去考查一家补习学校是否专业，可以从教学环境和师资以及生活环境来考查，然而纵观成都所有的机构，在我看完一圈后，新学高考这个学校符合所有的标准，可以作为选择之列。

　　艺体生文化课培训普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！

　　1、 按气温的分布规律，下列城市的年平均气温最高的是（）

　　A．哈尔滨B．自贡C．武汉D．广州

　　2、 人类文明发祥地之一的“两河流域”是指

　　A．印度河和恒河流域B．幼发拉底河和底格里斯河流域

　　C．长江和黄河流域D．莱茵河和多瑙河流域

　　3、 读大洲之间的分界图,回答下列问题。(13分)

　　(1)大洲A是　　　,B是　　　,

　　C是　　,三大洲主要分布在半球。(4分)

　　(2)A、B两洲共同位于世界上最大的陆　　　　,

　　分界线①是　　　　　山脉,②是　　　　山脉,位于A、B两洲分界线上的海峡是(4分)(　　)

　　A.白令海峡B.丹麦海峡

　　C.土耳其海峡D.直布罗陀海峡

　　(3)世界上以运河为界的大洲除A、C外,还有　　　　　洲和　　　　洲,共同位于大西洋西岸,下面A、B、C三大洲位于大西洋东岸的有　　　　。(4分)

　　（4）世界最大的沙漠位于C洲之上。(1分)

　　4、 假如学校操场一周的周长为250米，现在，某七年级学生为它画了一张平面图，下面操场的周长为25厘米，那这幅图的比例尺应为

　　A.1：10000B.1：1000C.1：100000D.1：100

　　5、 下面数码所代表的地形区名称分别是()

　　6、 阅读下列材料

　　材料一：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。

　　——列宁《关于纪念日》

　　材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

　　——1868年某日本官员语

　　请回答：

　　（1）分别写出材料一、二所反映的历史事件名称。

　　（2）材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响？

　　（3）结合所学知识，材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？

　　7、 1939年8月31日，希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。其中写道：“进攻日期：1939年9月1日。”签署该命令是为了

　　A．突袭波兰        B．进攻苏联        C．偷袭珍珠港       D．包围斯大林格勒

　　8、 阅读下列材料：

　　    材料一   危机造成的股市恐慌和损失是约80年前那次大萧条以来最严重的……“城门失火，殃及池鱼”，发端于世界金融体系中心美国的金融危机很快向其他国家蔓延，变成了全球金融危机……

　　                                                                        ——引自新华网

　　    材料二    在危机日益严重的形势下，各国开始认识到，应当寻求有效的全球战略来应对这场危机，通过各种平台加强磋商与沟通……2009年4月2日在伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会上，国家主席胡锦涛发表了题为《携手合作，同舟共济》的重要讲话。

　　                                                                        ——引自人民网

　　请回答：

　　（1）“约80年前那次大萧条”是指哪次经济危机?在这场危机中深受其害的是什么人?

　　（2）依据材料一并结合当前世界经济发展趋势分析，为什么当前这次金融危机会出现“城门失火，殃及池鱼”的现象?

　　（3）依据材料二分析，面对当前金融危机，各国政府在加强国家干预经济的同时更应强调采取什么措施应对危机?

　　（4）借鉴美国应对“约80年前那次大萧条”的措施，你认为我国政府在国家干预经济方面可以采取哪些具体措施?

　　9、 建立南宋王朝的是(    )

　　A．赵构              B．赵普             C．秦桧           D．赵匡胤

　　10、 1979年，党中央国务院决定对哪两个省的对外经济活动实行特殊的政策与优惠措施

　　A．广东、广西               B．广东、海南

　　C． 广东、福建              D． 福建、浙江

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　　高三艺体生地理一轮复习：提高地理成绩的方法

　　2、高三地理第一轮复习技巧——关注热点拓宽视野

　　“文科综合能力测试”的特征之一就是题目与现实生活的紧密结合，很多题目是以热点、焦点问题作为命题的背景材料或切入点来创设问题情境的。对热点问题的关注不妨从现在就开始。

　　目前地理与现实生活有关的热点、焦点问题主要有：人口的过度增长与人口迁移、城市化、水土流失、沙漠化、全球变暖、臭氧层空洞、大气与水污染、厄尔尼诺与拉尼娜、生态灾难、西部大开发、三峡工程建设、绿色奥运、建设和谐社会、建设社会主义新农村、地区冲突(如中东)、台湾问题、核问题等等。

　　对这些是世界和我国已经、正在或即将发生的重大事件，学生应有一个基本的、正确的认识，用所学知识去分析、阐释和评价当今热点、焦点、重大社会问题及人类面临的诸多问题，真正做到学以致用。

　　在复习中应把重点、热点、焦点问题当做专题式“问题化”处理，弄清这些问题发生的地点及背景，注意这些热点问题与课本主干知识的密切结合，把握其因果缘由及其影响，使热点问题重点化。凡与热点有关的问题，即使本来不是学科的重点知识也要掌握。

　　最后还是得在强调，艺体生文化课培训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！