南充艺考生文化课冲刺辅导机构-艺术生集训文化课 艺术生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
老师都和学校的老师不一样，能兼顾到每个学生，一些琐碎的事都由班主任管，不需要科任老师分心，只专注于教导学生。校区看的也很干净整洁，觉得是可以选择的培训机构！
艺术生集训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 与南、北方地区分界线大体一致的自然地理界线是（ ）
A．0℃等温线
B．800毫米年等降水量线
C．地势第二、三级阶梯分界线
D．400毫米年等降水量线
2、 日本原料、燃料和工业产品都靠要进口。（）
3、 “印尼大地震”、“汶川大地震”、“智利大地震”、“日本大地震”……人们戏言“地球进入了地震模式”，下列关于地震说法错误的是（ ）
Ａ、主要分布在环太平洋地带Ｂ、主要分布在沿海地带
Ｃ、主要分布在地壳比较活跃的地带Ｄ、是板块相互运动的结果
4、 两极地区共有的自然地理特征是（）
A.以陆地为主B.冰雪覆盖C.纬度较低D.气候类型多样
5、 兰州2011年12月1日的天气是多云，它的天气符号是（）
6、 阅读下列材料，回答问题。
材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由的独立合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二：l858年他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说，他说：“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶般自由的状态。”
材料三：“1863年1月1日起，凡在当地人民尚反抗合众国的任何一州之内或一州的指名地区之内，为人民占有而作努力的人们都应在那时及以后永远荻得自由……”
材料四：内战前，他又说：“没有其他选择，只好动用政府力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫战争，用武力保卫政府。”
（1）材料一出自什么文件?它的发表有什么意义?文中的“自由独立的合众国”和“大不列颠王国”分别指那些国家?
（2）材料二中的“他”指谁?“半奴隶半自由状态”是指什么?
（3）材料三是什么文件?有何作用?材料四主张用什么方式来解决“裂开的房子”的问题?
（4）分析上述材料反映的是那些国家发生的两次战争?各有什么历史作用?
南充艺考生文化课冲刺辅导机构-艺术生集训文化课 7、 20世纪，揭露和批判资本主义社会现实的著名长篇小说有德莱塞的
A.《美国的悲剧》 B.《母亲》 C.《青年近卫军》 D.《静静的顿河》
8、 电视节目中主持人出了这么一道人物题：“他是美国人，打破美国总统连任不超过两届的传统，开创了资产阶级政府大规模干预经济局面。”他是
A．华盛顿 B．里根 C．罗斯福 D．杜鲁门
9、 抚州市某地有一社区叫做“豆腐社”，当地老人说这是当年按国家政策，将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起，建立了“豆腐生产合作社”而得名。这一名称最早可能出现在（ ）
A．土地改革时期 B．三大改造时期
C．人民公社化时期 D．改革开放时期
10、 今天汉字的渊源是
A．甲骨文 B．金文 C．大篆 D．小篆
南充艺考生文化课冲刺辅导机构-艺术生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往是零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习，大约一个月的时间，也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”，教给同学们一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后，就是冲刺阶段，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试说明》，研究近年来的高考试题，掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精，使用过程中，始终注重其系统性。千万不要贪多，资料多了，不但使自己身陷题海，不能自拔，而且会因为你的顾此失彼，而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法，我们的错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”，就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想象能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息，不可迷信。因为，他们也不是神，我们上了考场只能凭自己的实力，凭自己的智慧去打拼，所以，我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后还是得在强调，艺术生集训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
