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1、 下列是为济宁市东部山区某地地形图,读图完成4~5题。
当地指定了“防护林盖帽,果木林缠腰,畜牧包山脚,特色种植河边绕”的发展思路,下面甲、乙、丙、丁四地对应发展的产业分别是()
A.种植业、林业、牧业、渔业
B.牧业、林业、种植业、渔业
C.林业、牧业、种植业、渔业
D.渔业、牧业、林业、种植业
专家建议村庄应当搬迁,你认为村庄需要搬迁的主要原因是()
A.易发水灾B.污染河流C.交通不便D.管理不便
2、 读图文材料回答问题。
材料:中央气象台5月30日06时继续发布高温黄色预警。预计今天白天,河北中南部、北京、天津、黄淮大部、江淮大部、山西中部、宁夏北部、新疆南疆盆地、云南中部、广东中部等地有35℃以上的高温天气。【版权所有:21教育】
(1)由图(一)可知,我国东部高温区主分布在平原,目前该平原主要的粮食作物已经进入收获期。
(2)由图(一)、(二)可知,我国四大盆地中的盆地也出现了高温区,它主要位于气候区,该盆地蕴藏着丰富的资源。
(3)由(图一)可知,下列省区中,不在高温预警范围内的一组是()
A.北京河北B.西藏山东C.河南新疆D.江西福建
(4)此时,来自太平洋的季风,开始影响我国南部沿海地区。
(5)A区域有世界上重要的国际经济贸易中心,被誉为“购物天堂”的是。
3、 台湾是祖国的神圣宝岛,读图回答下列问题
(1)台湾岛位于我国东南部,东临太平洋,西隔__________海峡与__________省相望。
(2)人们发现在台湾海峡的某些地方,分布着古代森林的遗迹,这说明台湾岛与祖国大陆之间的关系是()
A.地缘关系B.血缘关系C.文化关系D.没有关系
(3)台湾的主要城市有
A,B。
(4)台湾岛物产丰富,自然环境优越,农作物主要分布在__________地区,森林主要分布在山区,其中最著名的树种是__________。
(5)台湾岛上的河流具有短小流急、水力丰富的特点,与这一特点无关的是()
A.岛屿面积狭小B.地形以山地为主C.降水丰富D.森林覆盖率高
(6)台湾经济发达,充分利用自身的优势条件,重点发展了______________
工业,工业产品在出口贸易中的比重逐渐上升。台湾的工业主要分布在________________,请你分析一下这样分布的有利条件有哪些?
4、 欧洲西部国家与首都对应正确的是( )
A.法国-巴黎B.英国-伯明翰C.德国-汉堡D.意大利-米兰
5、 1∶1000000的比例尺改写成文字式应是:()
A.图上1厘米等于实地距离1千米
B.一百万分之一
C.图上1厘米代表实地面积10万KM2
D.图上1厘米代表实地距离10千米
6、 唐朝长安城内繁华的商业区叫做( )
A、勾栏 B、瓦肆 C、坊 D、市
广安艺体生文化课冲刺辅导-艺考生文化课冲刺辅导学校 7、 唐诗是中国传统文化中的一块奇葩,大多以那个年代的经济和政治为创作基础。如“诗仙”李白生活在盛唐时期,其诗豪迈奔放,想象力丰富;而“诗圣”杜甫生活于唐朝由盛转衰时期,其诗或气魄雄浑,或郁闷悲怆。据此请判断下列诗作中属于杜甫的是( )
A.“朱门酒肉臭,路有冻死骨” B.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”
C.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还” D.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”
8、 一个外国旅游团到中国广东省旅游观光,游客们纷纷提出要看看广东省最早进行改革开放的经济特区面貌,如果你是这个旅游团的导游,你应该带他们去的城市是
①广州 ②深圳 ③珠海 ④汕头 ⑤厦门 ⑥湛江
A.①②③④ B.②③④ C.②③④⑤ D.②③⑥
9、 三国同盟和三国协约两大军事集团争夺的焦点,并成为世界大战火药桶的是
A.凡尔登 B.突尼斯
C.莫斯科 D.巴尔干半岛
10、 从修建骊山墓、长城和驰道可以看出,秦的暴政最突出的表现在于( )
A.繁重的徭役 B.沉重的赋税 C.残酷的刑法 D.可怕的殉葬
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艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂,一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,高分高考小编提醒各位高三学生,在看例题时,把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。
经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的“题眼”及巧妙之处,收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题,“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题,不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵,对一个典型题,尽力做到从多条思路用多种方法处理,即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律,即多题一解;不断改变题目的条件,从各个侧面去检验自己的知识,即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会,而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题,不仅可以快速的找到解题的突破口,而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
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