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艺考生文化课冲刺学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 火山、地震往往在（）
A、板块底部B、板块内部C、板块交界处D、与板块运动无关
2、 读“我国某区域地图”，完成下列各题。（14分）
(1)黄河流域是我国重要的能源基地，上游________丰富，
其原因是__________________________。（2分）
(2)每年初冬和早春，在黄河M河段水位都会急剧上涨，甚至发生崩溃决堤，称为凌汛。凌汛发生的原因之一是______________________________。（2分）
(3)甲地位于我国___________(干湿地区)，沿岸人们利用黄河水修渠灌溉，使________平原成为“塞上江南”。
(4)下面L是_________铁路，兰州市位于该铁路线与_____、青兰、______四大铁路干线相交汇的铁路枢纽位置。
(5)黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，________严重，并导致黄河下游形成“________”。
(6)治理黄土高原关键在于________。（2分）
3、 我国夏季最热的地方是（）
A、重庆 B、海南 C、吐鲁番 D、武汉
4、 某同学到云南省区旅游时，观看了当地的民族风俗表演。下列能够体现当地民族风俗的是（）
5、 近20多年来，我国经济发展速度高居世界前列，但是各地发展速度有所不同，尤其是东部与西部的经济差距逐渐扩大，国家实施了西部开发战略，据此完成问题。
制约西部经济发展的主要社会经济因素是
A．资金、技术不足B．水源不足
C．能源短缺D．劳动力匮乏
6、 “宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是（ ）
A.聂耳 B.毛岸英 C.邱少云 D.黄继光
乐山艺考生文化课辅导-艺考生文化课冲刺学校 7、 1957年，一座连接了南北交通的长江大桥在什么地方建成？
A．武汉 B．沈阳 C．长春 D．鞍山
8、 宋代饮茶之风盛行，下列表述中正确的是（ ）
①城镇里有提着茶壶沿街叫卖的 ②茶馆很多，且布置高雅
③当时还流行“斗茶”的习俗 ④人们迁入新居，邻里之间要彼此“献茶”
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
9、 阅读下列材料，回答问题
材料一
材料二 《宋书》中曾有记载：“江南是全国最繁荣昌盛的地方。……土地辽阔，物产丰富，百姓勤劳，努力耕种。如果一年大丰收，就可以解决好几个郡的粮食。……渔、盐、物产和木材的丰富，可以满足各地区的需要。”
请回答：
（1）材料一图l反映了什么历史现象？这一现象出现的原因是什么?
（2）为了顺应图1反映的历史趋势，北魏孝文帝采取了哪些改革措施?
（3）图2现象与材料二的记载有何联系?
（4）结合材料二，说说北魏孝文帝的改革具有怎样的历史贡献?
10、 民间说的“苏湖熟，天下足”的谚语表明（ ）
A、全国的粮食只有太湖流域的苏州、湖州能够成熟
B、太湖流域的苏州、湖州的粮食熟了，全国人民的吃饭问题就解决了
C、太湖流域的苏州、湖州成为当时全国的重要米仓
D、太湖流域的苏州、湖州粮食不容易成熟
乐山艺考生文化课辅导-艺考生文化课冲刺学校 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述，自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果，及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是：
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷，自我评分，检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系，以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到：
1、对识记材料要分析综合，真正弄清内容的实质；
2、把所学的知识付诸实践，在运用中重复已经记住的材料，使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”，或合辙押韵的句子，通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是：趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在：
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征，反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口，有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大，能力要求高。
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
