内江艺术生冲刺文化课-艺考生文化课补习班 艺考生文化课补习班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
很庆幸为孩子选择了新学高考，现在教育机构这么多，像新学高考这样有品质保证的机构不多，孩子在这里的提高是显而易见的
艺考生文化课补习班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 关于下列太阳照射情况的叙述，不正确的是()
A.此时太阳直射北回归线
B.此时太阳直射南回归线
C.这一天北半球大部分地区昼最长，夜最短
D.这一天北半球是夏至
2、 东莞的小明暑假去了澳大利亚旅行，去的时候澳大利亚的季节是（）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
3、 导致我国南、北方耕作制度产生很大差异的最主要因素是（ ）
A．地形B．水源C．土壤D．气候
4、 读图，回答下列问题。
(1)按照经济发展水平划分，A与B分别为哪种类型的国家？
A：__________，B：__________。
(2)上述A类型国家主要分布于右图的哪几个大洲上？
(3)读图可以发现：A类国家主要分布在__________半球(填“南”或“北”)。
(4)将下列国家同它们所属的经济发展水平和所在的大洲，用直线连接起来。
5、 如图所示甲和乙是影响我国的夏季风，下列叙述，不正确的是（ ）
A．甲是东南季风，来自于太平洋
B．乙是西南季风，来自于印度洋
C．甲、乙相比，乙影响我国降水范围更广
D．夏季风的进退与东部雨带的推移密切相关
6、 1519～1522年，开辟了可以先后饱览大西洋、太平洋、印度洋风光航线的航海家是
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
内江艺术生冲刺文化课-艺考生文化课补习班 7、 阅读材料回答问题：
材料一 地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。 ——《史记》
材料二 《宋书》这样描述江南：江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》
请回答：(1）从材料一可以看出当时江南地区的经济发展水平如何？
(2）材料二反映的情况和材料一相比较发生了什么变化？简要分析促成这种变化的原因是什么？
(3）江南地区的这种变化对我国经济的发展产生了什么影响？
(4）从江南地区变化的原因中，你认为对我们当地经济发展有何启示？
8、 “以古为镜，可以见兴替”，唐太宗吸取了隋亡的教训，励精图治，在位期间出现了政治清明、经济发展、物价低廉、社会安定的局面，史称（ ）
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
9、 备受瞩目的国家大型文化工程——中华文化标志城，建设地点选择在济宁市，主建范围是曲阜、邹城两座国家级历史文化名城及其之间的九龙山区。建设方向是把两座城连接起来，建设中华民族共同的精神家园。
结合所学知识回答下列问题：
（1）曲阜和邹城两座文化名城因什么人物而闻名?他们的政治主张是什么?
（2）对维系中华民族共同精神家园起纽带作用的历史传说人物是谁?
10、 下列的雕塑是某地广场的一个爱国主义教育景点。据此判断，与该雕塑有关的历史事件是（ ）
A．虎门销烟 B．太平天国运动
C．甲午战争 D．八国联军侵华
内江艺术生冲刺文化课-艺考生文化课补习班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往是零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习，大约一个月的时间，也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”，教给同学们一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后，就是冲刺阶段，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试说明》，研究近年来的高考试题，掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精，使用过程中，始终注重其系统性。千万不要贪多，资料多了，不但使自己身陷题海，不能自拔，而且会因为你的顾此失彼，而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法，我们的错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”，就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想象能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息，不可迷信。因为，他们也不是神，我们上了考场只能凭自己的实力，凭自己的智慧去打拼，所以，我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
