资阳艺术生文化课补习学校-艺考生补习文化课 艺考生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考这个学校是我们在对比了几个学校后，最终决定下来的，因为这里和其他学校比起来，各方面都很不错，不论是环境还是师资还是住宿的情况，我在这里学习的也很愉快。
对于艺考生补习文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生补习文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列关于我国民族的叙述，正确的是（）
A、我国少数民族都学习汉语，没有自己的文字
B、我国民族分布的特点是大聚居，小杂居
C、我国各民族不论大小，一律平等
D、回族、维吾尔族、蒙古族信仰伊斯兰教
2、 关于下下面省区的判断，错误的是：
A．该省区主要位于黄土高原B．下面山脉是我国二、三阶梯的分界线
C．下面河流含沙量最大的季节为夏季D．该区域的主要植被为亚热带常绿阔叶林
3、 我国水资源的空间分布特点是（）
A．北方多，南方少B．西北多，西南少
C．南方多，北方少D．东北多，西南少
4、 世界上使用人数最多的语言是（）
A、英语B、汉语C、阿拉伯语D、俄语
5、 欧洲旅游胜地组合正确的一组是（）
A.观赏花卉与风车——西班牙
B.参观艾菲尔铁塔——伦敦
C.观看斗牛比赛——法国
D.参观水城威尼斯——意大利
6、 毛泽东指出：“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”标志“我们已经站起来了”的事件是
A. 中共成立 B. 抗战胜利 C. 土地改革 D. 新中国成立
资阳艺术生文化课补习学校-艺考生补习文化课 7、 1868年，某日本官员说：“过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内。”日本人将西洋文明带人国内的措施是
①废藩置县 ②建立天皇制 ③引进西方先进技术 ④提倡文明开化
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8、 工业革命的最显著特征是
A．女工和童工的大量使用
B．交通运输的革新
C．大机器生产基本取代工场手工业
D．冶金、采矿采用新技术
9、 商鞅变法是战国时期最大的变法。他的变法措施中体现了
A.儒家思想 B.法家思想 C.道家思想 D.墨家思想
10、 中日两国同为亚洲大国，中日关系影响着亚洲的稳定，甚至世界的和平。阅读下列材料，
回答问题
材料一：2013年6月4日日本副首相麻生太郎在印度首都新德里演讲时声称，“印度与中国在陆地上接壤，日本与中国则经海洋接触。然而，1500多年以来，中国同日本、印度的关系从来不曾圆满。”
（1）材料中“1500多年以来，中国同日本、印度的关系从来不曾圆满”。请你举出古代史上中日、中印友好史实各一例加以驳斥。
材料二：2014年3月8日，全国人大会议上，外交部长王毅回答中外记者提问时说：“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。”（1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特的“华沙之跪”。）
（2）一战前，英、德两国为争夺世界霸权，组建了哪两大军事侵略集团？
（3）1894年中日之间发生了哪场战争？日本强迫中国签订了哪一不平等条约？
（4）你认为造成目前中日关系僵局的原因有哪些？
资阳艺术生文化课补习学校-艺考生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺考生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生文化课冲刺有诀窍
学习不是一件轻松的事情，艺考文化课也是一样的。对于现阶段的孩子来说，学习是他们最重要的事情，这是个积累的过程！但是如果孩子在学习阶段成绩不好，确实会让家长相当头疼，毕竟孩子之间学习的竞争也是很激烈的！！！那么如何有效帮助孩子提升学习成绩呢？我们一起去了解一下吧！
让孩子有学习的动力
孩子如果没有学习驱动力，你即使教他再好的学习方法，请再好的老师，效果都不会很理想。所以学习动力是孩子学习成长的核心驱动，直接影响每个孩子的成长和学习成绩。不同的需求层级对孩子的驱动力是完全不一样的，可以根据孩子的需求来做驱动，效果最好的当然是自我实现需求，也就是帮助孩子树立梦想和目标。
重点把握基础，掌握各类题型
无论是文化课基础薄弱还是较为优秀的艺考生，他们所面临的试题都是一样的。那么艺考生如何在短时间内将自己的文化课成绩也变得优秀呢?首先，就需要学会取舍。对于文化课基础薄弱的艺考生来说，他们学习知识点较少，一开始复习时，自然不能从难题开始复习。一定要好好把握学习的节奏，学习就像做题一样，也应当按照先易后难的节奏。艺考生只有先将文化课基础打好，才能够朝着更好层次的知识面方向拓展。我们都知道高考卷面分数中大部分都被中低难度题型所占据，艺考生只要能够将各科基础知识记牢，熟练掌握各类基础题型，把握好基础分数，文化课成绩提高便指日可待!
很多孩子努力过一段时间以后发现效果不理想，也就放弃了。所以学习自信心的构建，对于孩子的成长是极为关键的。个人建议通过孩子的优势科目，来带动劣势科目。比如孩子的所有成绩都不是那么的理想，但是数学相对比较好，那么不妨先把数学给拉上来。
在这个过程中，家长要帮助孩子调整学习方法和学习策略，根据孩子的天赋来做科学的调整，这样孩子就很容易把所学的科目提升上来。孩子只要有一门功课有效提升上来，就会逐步建立起自信心，从而带动其他学科的提升。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
