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我和我的朋友都是在新学高考补习过的哟,现在我们都考上各自喜欢的大学啦,回想起来,那段时间很苦但是很充实,老师们对我们太负责了,像家人一样关心我们,陪我们走过了那段难忘的时光。
艺考生文化课补习机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 读美国本土和俄罗斯略图,回答下列问题:
(1)填出大洋名称:
A洋,B洋
(2)从经济发展水平来看,美国属于(发达、发展中)国家。
(3)图示两个国家,是地跨亚欧两大洲的国家,它亚洲部分的面积大于欧洲部分,但为什么又说它是传统上的欧洲国家?
(4)美国东北部地区发展工业的有利条件是:(双项选择)
A.交通便利B.靠近煤、铁资源C.环境优美D.人口稀少
(5)美国是世界上的农业大国,试分析美国发展农业的有利
条件————————————————————————————————
2、 世界上最高的大高原是( )
A.巴西高原B.青藏高原C.德干高原D.伊朗高原
3、 读图判断阴影部分所代表的工业基地:
A__________________工业基地,
B__________________工业基地,
C__________________工业基地,
D__________________工业基地。
4、 我国领土最南端是()
A、黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上
B、海南省南沙群岛中的曾母暗沙
C、新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上
D、黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
5、 我国水资源的分布主要受的影响,表现出
的特点。
6、 阅读下列材料:
材料一:1860年12月,曾国藩上奏折说,目前借外国的力量助剿、运粮,可以减少暂时的忧虑;将来学习外国的技艺,可以造船制炮,还可以收到永久的利益。不过一二年,火车轮船必成为官民通行之物……可以剿灭太平军,这是第一要务。
材料二:李鸿章说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”这是甲午中日战争结束后,李鸿章对自己办洋务的一番感叹。
请回答:
(1) 以上两组材料反映了中国当时哪个派别的思想?他们发起这场运动根本目的是什么?
(2) 根据材料一说说,这一派别的口号是什么?
(3)为了达到口号的目的,他们在运动中主要采取了哪些措施?
(4) 结合所学知识,简要评价这一运动。
四川艺考生冲刺辅导文化课-艺考生文化课补习机构 7、 世界的一隅,经过历史的洗礼,让我们刻骨铭心。根据提示写出与之相关的地名。
(1)中国近代第一个屈辱的不平等条约中,被迫割给英国的领土是:_________________
(2) 1935年,中国共产党召开了具有生死攸关转折意义的会议,这次会议召开的地点在:________________________________
(3)1815年,拿破仑重建法兰西帝国,欧洲反法联盟再次进攻法国,法军一败涂地的战场在比利时的:______________________
(4)中国共产党创立的第一个农村革命根据地在:___________________________
8、 董必武于1961年写了一首怀念战友的诗:“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容,济南名士知多少,君与恩铭不老松。”请问董老诗中写的是哪一次会议?( )
A.八七会议 B.遵义会议 C.中共一大 D.中共十一届三中全会
9、 1945年5月8日,美国驻苏联大使凯南说:“人们欢呼战争的结束,其实战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别指
A.第二次大战、美苏“冷战” B.第二次大战、中东战争
C.第一次大战、第二次大战 D.第二次大战、科索沃战争
10、 提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育目的的诗人是( )
A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、王安石
四川艺考生冲刺辅导文化课-艺考生文化课补习机构 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习机构的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(生物)
一、夯实基础,构建知识网络,提高应试能力
高考试题年年变,而解题所依据的基础知识却是相对不变的,所以扎实的生物学基础知识是学生取胜于高考必须具备的,对基础知识深刻理解,把握基本概念、规律、原理的内涵和外延,做到提取准确、迁移灵活、运用合理,这样才能解决考题中设置的新情景问题。双基教学是一轮复习的重中之重,没有基础就没有能力,打好了基础,能力才会提高。根据考试大纲的要求,实行地毯式、拉网式清理,覆盖所有知识点,不放过任何一个死角。
1.将一个单元内的知识通过一条主线联系在一起进行复习。
2.将不同章节的内容进行有机综合,归纳成图解,全面系统复习和巩固。如:细胞与生殖发育;新陈代谢与生命活动的调节;生命的延续、发展与进化等。
二、加强实验复习
生物实验是生物学的基础,它在高考中占有相当大的比重,高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力,同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。
高考要求的任何一个实验都包含着一定的实验思想和方法,这些思想和方法被广泛地应用于生物科学的研究当中,能否将学到的实验思想和方法迁移到新的实验情景中或相关的生物探究实验中,是高考对考生实验能力考查的具体体现。
因此在实验复习时,要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验,掌握基本的实验操作;能够对实验结果进行解释和分析,也包括判断实验结果和推导实验结论等内容;能够设计实验方案。要重视综合实验题,要把实践动手能力的培养放在更加重要的位置。
最后还是得在强调,艺考生文化课补习机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!