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新学高考是全日制封闭式教学,学生和家长可以去学校参观,进入校区前必须要校区老师邀约后才可以进入学校,因为是全封闭的管理。但是这样的管理模式对学生来说是非常有效的,这样的管理模式保证了学生的安全又提高了学生的学习效率。
艺术生文化课培训机构普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 北京市著名的科技街区是( )
A.王府井B.朝阳区C.中关村D.长安街
2、 _______沙漠是我国最大的沙漠,_______是我国最长的内流河,它们都在_______自治区南部的_______盆地中。
3、 读“气温曲线及降水柱状图”,回答问题:
(1)判断气候类型的两个重要指标是、。
(2)读图判断A、B两地气温年较差大的是________地,位于热带的是________地
(3)属于终年多雨的是________地,冬季多雨的是________地。
(4)读图可判断A地气候类型是________________________,其气候特点是________________________。
(5)读图可判断B地气候类型是________________________,其气候特点是________________________。
4、 读下面四个国家轮廓图。回答10~11题。
10.有“骑在羊背上”的国家之称的是()
A.①B.②C.③D.④
11.拥有地球上面积最大的热带雨林的国家是()
A.①B.②C.③D.④
5、 下面关于俄罗斯交通的描述,正确的是( )
A.俄罗斯交通部门不齐全,铁路主要分布在亚洲部分
B.伏尔加河与波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海相通,称为“五海通航”
C.摩尔曼斯克和符拉迪沃斯托克都是分布在北冰洋上的重要海港城市
D.俄罗斯的石油和铁矿不是通过欧亚大陆的铁路线运输
6、 世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发,在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态,一种力量对比态势,包括政治格局,经济格局,军事格局等。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:为了协调行动,尽快打败法西斯,反法西斯国家召开了多次会议。1945年2月,美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔和斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。会议决定打败德国以后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义,同时,还决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战。
——人民教育出版社编《世界历史》九年级下册
材料三:世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但是靠军事力量能解决的问题越来越少,至于其他问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。——摘自基辛格1993年的谈话
(1)据材料一并结合所学知识回答,上述两次会议是一战后召开的,这两次会议的实质是什么?通过这两次会议,确立了怎样的世界政治格局?
(2)据材料二并结合所学知识回答,雅尔塔会议的召开产生了怎样的积极作用?对战后国际关系格局产生了怎样的影响?
(3)据材料三并结合所学知识分析,基辛格这次谈话反映出国际格局发生了怎样的变化?在新的世界格局形成过程中起决定性作用的是什么?
资阳艺体生冲刺辅导文化课-艺术生文化课培训机构 7、 民族觉醒激发出强大的民族力量。1919年.这股“民族力量”汇聚成( )
A. 虎门销烟 B. 五四运动 C. 红军长征 D. 抗日战争
8、 香港、澳门的顺利回归,是中华民族百年历史的盛事。其得以实现的原因有( )
①综合国力的体现 ②“一国两制”构想的实践
③既尊重了历史,又尊重了现实 ④国际地位的不断提高
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9、 东晋王羲之被后人称为“书圣”,他的书法作品《兰亭序》被称为“天下第一( )”。
A.行书 B.楷书 C.草书 D.隶书
10、 宋人写诗“架石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空”赞美的由李春设计和主持建造的著名工程是()
A.大运河 B.赵州桥 C.长城 D.故宫
资阳艺体生冲刺辅导文化课-艺术生文化课培训机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课培训机构的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术生如何选择文化课的培训机构
现在,艺术生考试的帷幕即将拉开,许多家长又开始焦虑起来。文化课程怎么样?回到原来的学校,学生跟不上原来的班级进度,也得不到老师的关注。寻找培训机构,害怕被欺骗。艺术类学生选择文化课程至关重要。盲目选择学校对他们来说是一大禁忌。艺术系学生已经学习很多年了。这条路证明更加艰难。在学习艺术的路上,非艺术专业的学生更能感受到艺术的真谛。如果选校出了问题,会影响多年努力的结果,甚至导致错误和不可弥补的错误。
首先,大多数艺术类学生的文化学习相对较差,但原因是艺术类学生大部分时间都花在专业课上,导致学习时间少、基础薄弱、联合考试后的时间紧迫。
针对艺术类学生所面临的这些共同问题,集中训练,克服基础,及时进行心理咨询,有针对性的教学和管理,可以达到预期的效果。
共同培养艺术类学生可以减少他们的焦虑和自卑感。可以想象,艺术类学生通常是一个成绩稍差的群体。与普通文化学生一起学习文化课会导致心理缺口。就像在艺术类学生的文化课上集中训练学生一样,学习不会那么难,焦虑和自卑会适度减轻,学习会稳步提高。
最后还是得在强调,艺术生文化课培训机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!