攀枝花艺术生文化课冲刺-艺体生文化课培训班 艺体生文化课培训班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
高考补习，听说新学高考还不错，他们只做高考，之前了解过，不过我孩子才高二，想去他们学校补习都不行，他们只招收高三的学生，看吧，如果孩子高三了成绩还是不行的话就去他们学校补习。
艺体生文化课培训班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 全球大致划分为()
A．四大板块B．七大板块C．五大板块D．六大板块
2、 聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和的场所，聚落一般又分为聚落和城市聚落。
3、 中东地区最丰富和最缺乏的自然资源分别是（）
A．铁矿和石油
B．石油和水资源
C．水资源和煤炭
D．煤炭和天然气
4、 我国濒临的海洋，自北向南分别是（）
A、渤海、东海、黄海、南海
B、渤海、黄海、东海、南海
C、渤海、黄海、南海、东海、
D、东海、渤海、黄海、南海
5、 与黄土高原同在一个地势阶梯的是
A．柴达木盆地B．塔里木盆地C．长江中下游平原D．华北平原
6、 下下面的“誓死力争，还我青岛”是哪一运动的口号
A．戊戌变法 B．新文化运动 C．五四运动 D．辛亥革命
攀枝花艺术生文化课冲刺-艺体生文化课培训班 7、 阅读下列材料
材料一：都下佛寺五百余所，穷极宏丽；僧尼十余万，资产丰沃。所在郡县，不可胜言。道人又有白徒，尼则皆畜养女，皆不贯入籍。天下户口几亡其半。而僧尼多非法，养女皆服罗纨，其蠹俗伤法，抑由于此。若无道行，四十已下，皆使还俗附农，罢白徒养女，听畜奴婢。婢唯著青布衣，僧尼皆令蔬食。如此，则法兴俗盛，国富人殷。不然，恐方来处处成寺，家家剃落，尺土一人，非复国有！
——————《南史·郭祖深传》
材料二：浮图（佛教）害政，桑门（僧人）俗，风惊雾起，弛荡不休，吾哀其弊，思拯其溺……耕而食，食不可穷也；蚕而衣，衣不可尽也。下有余以奉上，上无为以待其下。可以全生，可以匡国，可以霸君，用此道也。
——————《神灭论》
回答：
⑴材料一反映了什么历史现象？
⑵“天下户口，几亡其半”的主要原因是什么？对封建国家的直接危害是什么？
⑶针对佛教的危害，材料一、材料二分别提出什么主张？其主张的共同点是什么？有何意义？
8、 “蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾经建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是
A成吉思汗 B 忽必烈 C 阿骨打 D 阿保机
9、 《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”西周时为巩固对周边的统治，实行了“授民授疆土”的：
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制度
10、 材料一 土地改革后，农民的生产积极性大大提高了。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改造为良田。
材料二 社员苦干两年，生产发展了，产量一年比一年提高，社员收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善。组织起来的优越性显示出来了。
材料三 实行家庭联产承包责任制后，农民高兴地说：“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”家庭联产承包责任制受到农民热烈的拥护。
请回答：
（1）三则材料分别反映了我国哪三个时期农村经济体制改革的情况？
（2）材料三中农民热烈拥护家庭联产承包责任制的原因是什么？这一政策产生了怎样的影响？
（3）综合以上三则材料，你会发现同样在农村，不同时期不同的政策，却取得了相同的效果，你从中受到了什么启发？
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高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
