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孩子刚上高三就说自己上课跟不上,老师反应也不是很好,还好有新学高考的专业课程,孩子现在上课注意力更集中,更是找到了适合自己的学习方法,学习也更加容易了。
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1、 世界上降水量最多的地区是__________,降水量最少的地区是______________。
2、 建设节水型社会的主要措施是
A.加大水利建设投入B.控制城市规模
C.提高水资源利用率D.优先发展工业
3、 地球上新的一天开始于()
A、中央经线B、180度经线C、日界线D、本初子午线
4、 划分东西半球的界线是
A.20°W和160°EB.0°和180°
C.20°E和160°WD.30°E和150°W
5、 我国的三大平原是______________________________。
6、 主持设计和修筑我国第一条铁路干线——京张铁路的杰出工程师是( )
A、魏源 B、詹天佑 C、严复 D、康有为
遂宁艺考生集训文化课-艺考生文化课冲刺辅导中心 7、 图片中的历史:现在,很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的标示是
8、 电视剧《解放大西南》介绍了1950年开始刘伯承、邓小平等指挥的野战军解放重庆、成都等西南地区的一些历史情景。在解放大西南前,刘伯承、邓小平参加指挥的重大 军事行动有
①挺进大别山 ②辽沈战役 ③淮海战役 ④渡江战役
A.①③④ B.②③④ C.①② D.②④
9、 某九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是( )
A.《天方夜谭》 B.浮力定律 C.《俄狄浦斯王》 D.雅典奴隶主民主政治
10、 写出意大利历史名人的姓名:
横渡大西洋,发现美洲新大陆:
人文主义之父:
组织红杉军,统一意大利南部:
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
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