成都艺考生辅导文化课-艺术生文化课冲刺机构 艺术生文化课冲刺机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我家孩子去年在新学高考毕业的，刚刚来的时候成绩差的很，我们都认为没有什么希望了，补习到了今年的7月份，走了一个本科，这样我们也是很满足了，毕竟一开始基础就很薄弱。
对于艺术生文化课冲刺机构而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课冲刺机构这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读图12－11，完成20～21题。
20．此图表示我国在资源调配方面的()
A.南水北调工程B．北煤南运工程
C.西电东送工程D．西气东输工程
21．该资源的调配直接反映了我国的()
A.水资源季节变化大
B.水资源空间分布不均
C.能源季节变化大
D.矿产资源空间分布不均
2、 在我国，有许多城市是综合交通运输枢纽。下列城市，哪个是铁路—水运枢纽呢？（ ）
A．乌鲁木齐 B．武汉 C．济南 D．北京
3、 下列地区中，土地利用类型以耕地为主的是
A．内蒙古高原B．长白山区C．四川盆地D．塔里木盆地
4、 我国某地有一口井，每年只有1天有阳光直射井底的现象，该地的纬度和该天日期搭配正确的是()
A.25°S—冬至日
B.25°S—夏至日
C.25°N—冬至日
D.25°N—夏至日
5、 我国某一盆地，位于地势第二阶梯，盆地中的沙漠是我国面积最大的沙漠，常常飞沙走石，盆地边缘的山麓地带，高山冰雪融水哺育着一块块绿洲。根据材料，回答15～16题；
15、该盆地是（）
A．柴达木盆地B．准噶尔盆地C．塔里木盆地D．四川盆地
16、该盆地降水稀少的主要原因是（）
A．海拔高，气温低B．河流稀少，多内流河
C．受冬季风影响大D．深居内陆，受海洋影响小
6、 1950年10月，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鹤绿江，赴朝作战。下面四组人物，符合这一主题的是
A．王进喜、黄继光 B．雷锋、董存瑞 C．黄继光、邱少云 D．邱少云、董存瑞
成都艺考生辅导文化课-艺术生文化课冲刺机构 7、 第一次世界大战期间，某战地记者每天向自己的通讯社（报社）发回战场消息，不可能有的信息传递方式是
A．使用移动电话 B．使用有线电话 C．拍发有线电报 D．拍发无线电报
8、 下列是《西晋少数民族内迁形势图》，请将下面的A、B、C、D、E所代表的少数民族名称，分别填写到下面的横线上。
西晋少数民族内迁形势图
A． B． C． D． E． .
9、 宋代是我国社会经济发展的重要历史时期。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
【 】(1)宋代从印度引进的优良品种占城稻，很快在江南地区推广。
改正：
【 】(2)南宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。
改正：
【 】(3)宋代海外贸易兴盛，政府在主要港口设立市舶司，管理海外贸易事务。
10、 我国实行对外开放的最终目的是( )
A. 发展我国经济 B. 引进外国技术
C. 学习外国管理经验 D. 引进外国资金
成都艺考生辅导文化课-艺术生文化课冲刺机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生如何学习文化课
首先要有坚定的信念。勇于挑战自己，勇于吃苦，勇于做
一。艺术类学生多年的文化课辅导实践证明，没有主观的努力和坚定的信念，任何事都不可能成功。
二，我们要有积极、健康的学习态度。艺术类学生应学会积极投身于文化课程的学习，努力摆脱外界的影响和干扰，甚至学会将外界的影响和干扰转化为一种学习动机。没有环境可以不受任何外界的干扰，没有干扰只能是相对而言的；我们可以消除这种干扰，以便不让这种干扰影响我们的学习。习惯的心情也是一种表现或能力的提高。良好健康的学习态度也是培养良好素质的过程。
三：文化课复习材料。选择适合艺术类学生特点的文化课复习材料。复习材料被指定为艺术类学生文化课程的专用教材。这套教材从语言、数学、英语和文学方面对基本知识点、技能点以及掌握这些考试点的过程和方法，进行了科学的分类和整理。经过近三年的教学实践，实践证明，通过学习计划的研究，艺术类考生一般能在平时成绩的基础上提高80-100分。他们不仅受到许多教育专家和一线教师的表扬，而且受到候选人、家长和全社会的表扬。
四，制定合理的学习与复习计划。由于艺术类考生主要集中于高考前半段专业课程的学习，几乎没有对文化课程的复习，长期不接触文化课程容易导致后期复习不适应，复习效果不理想。T不好。建议考生在学习专业课程的同时，每天花一小时或半小时复习文化课程，这样有利于维持良好的学习环境。状态，为以后的文化课快速入门复习状态提供了良好的预习和奠定了良好的基础。
五：根据教育部对高考命题的要求，主攻、弃难，各省成绩基本遵循7项基本原则：2（中级问题）：1（难点），强调掌握基本知识。知识仍然是各省高考的目的。艺术类学生的入学考试在文化课程中得分相对较低，而艺术类学生的文化基础知识比较薄弱。因此，艺术类学生应该掌握高中课程中的基本问题，掌握基础知识
艺术生文化课六大技能
1. 充分利用有效时间复习美术、体育专业学生长期以来注重专业课程的培训和指导，这自然导致了文化课程之间或多或少的脱节。然而，当他们专攻艺术时，他们应该充分利用分散的时间来巩固他们的知识，而不是直到最后三个月。
2。加强文化课程的必修知识考试是根据60%以上的分数，只要你掌握了文化课程的基本知识，那么，文化课程的分数就不会太低。
3.文化课程中的应试技巧艺术考生缺乏考试经验，经常缺席期中考试、期末考试和其他大规模考试。在短跑文化课的分数中，应试者应掌握应试技巧，
4。高考习题在文化课的准备阶段，考生必须强化考试重点，把握命题走向，特别培养提问能力，同时加强高考真实问题的实践，发现盲点。从做题点滴的知识，找出漏洞，弥补不足。编者推荐：武汉英博教育艺术专业学生文化培训学校
5。在准备文化课时，最重要的是了解艺术类考生的高考政策。同时，艺术类应聘者必须了解志愿者的招聘技巧，及时了解高校信息。
6。在短跑文化课阶段，心态很重要，一些考生通常成绩很好，但是对于考试，因为心态不好，经常考试很差，因此，在准备考试时，我们应该把调整心态放在议事日程上。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
