四川艺考生辅导文化课-艺术生文化课集训基地 艺术生文化课集训基地推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
想到娃娃即将高三了,我就很着急,这不前几天刚刚去新学高考看了,明天就准备送她过去了,那里给我的总他感觉很专业,现在那边也有孩子在上课了,我们也要抓紧。
艺术生文化课集训基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 我国1月0摄氏度等温线大致沿()A.大兴安岭——阴山一线分布
B.昆仑山脉——秦岭一线分布C.秦岭——淮河一线分布
D.昆仑山——长江一线分布
2、 2013年4月20日8时02分,中国四川省雅安市芦山县(北纬30.3度、东经100度,下列甲地)发生0级地震,震源深度13公里。这是2008年汶川大地震之后,四川发生的又一次强震。据此回答5—6题
结合下列判断芦山地震的原因()
A.位于亚欧板块与太平洋板块交界处
B.位于亚欧板块与印度洋板块交界处
C.位于太平洋板块与印度洋板块交界处
D.位于亚欧板块与非洲板块交界处
下列所示哪种天气最适合芦山县地震救援()
3、 亚洲的地形特点是()
A.中部低,四周高
B.中部高,四周低
C.起伏不大
D.东高西低
4、 纬度最高的大洲是()
A.亚洲B.南美洲C.南极洲D.大洋洲
5、 小刚参加《三星智力快车》比赛时,选择了一道400分的地理知识题,题目是:我国地势二、三级阶梯的分界线是什么。你认为小刚应选哪一项()
A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山B.昆仑山—祁连山—横断山
C.大兴安岭—阴山—贺兰山D.长白山—武夷山
6、 学习历史讲究“左图右史”。下列四幅图反映的共同主题是( )
A.人和世界的被发现 B.英国资产阶级革命的场面
C.工场手工业的发达 D.工业革命的突出成就
四川艺考生辅导文化课-艺术生文化课集训基地 7、 美国是当今世界具有巨大影响力的国家,从不同角度通过不同途径感知美国历史,借鉴美国崛起的经验,可以为实现中华民族的伟大复兴献计献策。结合所学知识,回答下列问题。(13分)
【影视学史】影视纪录片能生动地再现特定的历史。《大国崛起》在讲述“美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹”时出现了右图所示的精彩镜头。
(1) 请写出宣告“这个国家”诞生的文件名称和“这个国家”诞生的历史意义。(4分)
【名言析史】名言能增强思想教育的感染力。
“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”——l858年6月林肯
(2) 造成“房子裂开”的根本原因是什么?“房子裂开”问题是用什么方式解决的?(2分)
【图表证史】图表数据是历史现象的有力佐证。下以下为二战后美国经济发展状况图。
(3) 在以上图表中找出美国经济快速发展的主要时段,(2分)结合所学知识概括其相同原因。
【以史为鉴】
(4)借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴提出合理建议。(2分)
8、 强大的国防力量是维护国家安全的重要保障,主要担负我国核反击任务的军种是
A.海军陆战队 B.空降兵部队
C.导弹部队 D.武警部队
9、 下列戊戌变法的内容中有利于思想近代化的是
A.改革政府机构,裁撤冗官 B.鼓励私人兴办工矿企业
C.训练新式军队 D.创办报刊,开放言论
10、 阅读下列材料:
材料一 中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。……洋务运动兴起后,清政府创办了新式学堂,以培养近代实用人才,这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外,把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容,科学技术在课程中成为重要内容,洋务教育逐渐迈向近代化。……甲午战争后,维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。
——摘编自方建春《近代中国教育改革的特点及其影响》
材料二 明治政府建立后,把改革和发展教育作为制度设计的重点。1872年,日本参考西方各国的学制,尤其是吸收了法国教育制度的特点,颁布了以教育机会均等思想为基础的《学制》。19世纪80年代,日本对教育制度进行全面改革,企图通过普及初等教育使国民养成效忠于国家的观念,通过高等教育和实业(职业)教育培养经济和科技等各类专业人才,这既保证国民对国家的忠诚,又使日本成为一个近代化国家。
——摘编自陈时见《中日近代教育改革比较》
请回答:
(1)根据材料一,指出近代中国教育在人才培养目标和教学内容方面出现的变化。
(2)根据材料二,概括日本明治维新时期教育改革和发展的特点。
(3)综合上述材料,谈谈你得到的启示。
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高三生物一轮复习效率提升攻略
1.课前回顾要点,回忆自身曾经犯过的错误。课前三分钟是为这一节课作准备的一个过程,要找出自己的教材和复习资料,并利用这一短暂的过程,翻开课本,粗略回忆这一节有哪些内容,哪些是重点、哪些是难点,哪一点是自己曾经做过并错过的问题或者是曾经出现过或现仍存在疑点。虽然这只是短暂的一会,但其重要性不言而喻,会提供需要注意的重点内容。这样在课堂复习中才会把注意力集中在自己的缺点之上,在复习在明确孰重孰轻,避免“眉毛胡子一把抓”。
2.课堂上要明确复习目的,注意反思,及时总结。复习的目的是综合所学知识,提高自己综合能力。而课堂则是复习的主阵地,课堂上的复习内容是老师根据教学大纲和考试说明,并结合同学们的实际情况精心组织的,具有明确的针对性。上课时要注意理解老师是怎样理清知识的条理、怎样处理综合问题的。这时,务必紧跟老师的节奏、听懂老师的讲解、理顺知识的难易、释破自己的疑难。老师一般都有针对性的练习,不妨通过这一段的练习,多练多问,解决自己的困惑。
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3.下课后多想想,梳理知识,强化记忆。课后要抓紧自己的时间来进行反刍消化,基础的掌握、难点的强化都在课后。应利用下课后的一段时间,或者自习课,或者临睡前的一段时间,大脑像过电影一样把本节的内容再现一遍。有的学生可能觉得没有时间,但只要有心就会有时间,能力就是在自主学习之中养成的。
复习重在理解知识,只有理解了的东西才能较好地掌握它、运用它。高中生物有许多基本概念和规律,一定要弄懂并不断强化记忆。要进一步巩固基础知识,就必须掌握好教材中的基础知识,这对提高考试成绩至关重要。近几年的高考生物试题基础题能占到73%以上,而这两年的选择部分则全部是基础题,这无疑使这一比例增大了不少。但调查发现,很多同学在这一部分丢分超过15分,这让人感觉太可惜了。所以,复习过程中一定要把巩固基础知识放在首要位置。另外,很多灵活题也来源于基础题。因此,在生物复习过程中,除了理解,适当记忆是很必要的。如基本概念、规律、实验目的和原理等,这些内容只有适当的记忆才能在脑海中留下深刻印象,它对理解相关知识、提高解题速度都有帮助。
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