泸州艺体生培训文化课-艺术生文化课培训班 艺术生文化课培训班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺术生文化课培训班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、从世界大洲和大洋的位置关系看,我国位于():
A、亚洲东部、太平洋东岸B、亚洲东部、太平洋西岸
C、亚洲西部、太平洋东岸D、亚洲西部、太平洋西岸
2、 我国山脉众多,不同走向的山脉就像大地上隆起的一根根脊梁,其中属于南北走向山脉的是下列哪条()
A.天山山脉B.太行山脉C.贺兰山D.台湾山脉
3、 下列是我国水稻主要种植区的是()
A.华北平原B.东北平原C.长江中下游平原D.海南岛
4、 图7是“某地聚落景观图”,读图完成15—16题。
15.该地位于()
A.黄土高原B.江南水乡C.内蒙古高原D.西双版纳
16.图示聚落反映的自然地理环境是()
A.冬冷夏热,降水较少
B.冬冷夏热,降水丰沛
C.全年温凉,降水稀少
D.全年高温,降水丰沛
5、 读亚洲气候类型图,回答下列问题(14分)。
(1).ABC表示三条重要的纬线,由此可看出亚洲的纬度位置的特点是。
(2).D是洋,E是洋,F是洋,G是洲,H是洲,由此可看出亚洲的海陆位置特点是。
(3).亚洲气候的特点是。
(4).写出气候类型的名称。
①气候②气候③气候
(5).下面②、③两纬度相当,但②未出现沙漠的主要原因是②处。
6、 在第二次鸦片战争期间及稍后一段时期,共割占中国领土一百五十多万平方公里的是
A.俄国 B.美国 C.德国 D.日本
泸州艺体生培训文化课-艺术生文化课培训班 7、 先进的中国人为了寻求救国救民的真理,不断向西方学习,开始了中国的近代化。阅读下列材料
材料一:暨道光二十年,林文忠公始译洋报,为讲求外国情形之始。著名历史学家范文澜也称“林文忠公”是近代中国“开眼看世界第一人”。
—— 冯忠辉《近代前期主要政治派别与中国文化的走向》
材料二:“复(严复)殚心著述,於学无所不窥,举中外治术学理,靡不究极原委,抉其失得,证明而会通之。精欧西文字,所译书以朅辞达奥旨。”
——《清史稿》
材料三:中日和约十一款,全权大臣既画押,电至京师,举国哗然,内之郎曹,外之疆吏,咸有争论,……。初则广东举人梁启超联名百余,湖南举人任锡纯、文俊铎、谭绍裳各联名数十,首诣察院,呈请代奏。
──《中国通史参考资料》
材料四: ……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了许多事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
材料五:近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
请回答:
(1)材料一中的“林文忠公”是谁?受他影响,魏源编著了《海国图志》一书,编写的目的是?
(2)材料二中的“复”影响最大的译著是?“复‘提出的进步观点有?
(3)材料三中“中日和约”是指近代史上的哪一条约?
(4)材料四中的“德、赛两先生”分别指的是什么?你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?
(5)指出先进的中国人为解决材料五中的“器物”、“制度”、“文化”的不足分别进行了哪些探索?
8、 阅读下列材料,然后回答问题。
材料一 某一时期的对联:“共争青岛归还,同看国贼罢黜。欢呼学生复课,庆贺商店开门。”
材料二 “四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。”这是董必武同志于1961年写的怀念战友的一首诗。
请回答:
⑴材料一对联反映的是什么运动取得初步胜利的情形?这幅对联没能反映出这场运动后期的主力,请你把后期的主力写出来。
⑵材料二诗中“四十年前会上逢”指的是哪一次会议?这次会议标志着哪一政党的成立?(写政党的名称)该政党成立有何历史意义?
⑶请你说出材料一反映的运动和材料二中所说会议上成立的政党之间的内在联系。
9、 下列说法正确的是:(选自时事第一期 )
①该图的成就源于“东方红”一号 人造卫星 ②该图反应了我国航天工程取得巨大成就
③该图是我国把科教兴国作为中心工作的结果 ④该图反应了我国整体科技水平不高
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
10、 .革命、改革在资产阶级统治的巩固与扩大过程中,具有举足轻重的地位,下列与此无缘的是
A.美国南北战争 B.俄国农奴制改革
C.明治维新 D.辛亥革命
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政治考试主要以大量的热点问题为载体进行命题,但一些次热点问题也同时会出现在试卷中。因此,在一轮复习中,两者要兼顾。
在考查能力上,主要是对考生综合能力的考查,所涉及的知识以多样性、现实性和综合性呈现出来,考查学生的创新精神和解决实际问题的能力。试题均采用组合式设计,即用“一材多题”的形式来考查学生。它需要考生用学科内外的知识,渗透交叉分析。试卷在综合考查的力度逐渐加大,在评分标准上也更加体现了多样性和灵活性。
在高考政治试题中,综合测试部分只占到整个试卷分值的20%,单科知识仍占考试的主体。因此,对单科政治课的学习,必须扎扎实实做好第一轮复习工作,对课本中基本的、核心的概念与要点要进行准确地记忆和理解,并能灵活运用。任何死记硬背、一知半解所得到的知识,在综合考试中都是无效的。另外,在第一轮复习中,还要注重知识间的区别和联系,寻找贯穿知识点的线,通过比较、列表、画图等方法构筑知识体系,从而形成对知识的系统化把握。
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此外政治考试多以现实生活立意命题,注重对事物的认识和分析理解。所强调的能力,主要是学习能力,即选择、加工、提取信息的能力,以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。因此,考生在第一轮复习中必须加强对知识的整合,学会从整体上把握知识,形成完整的知识框架。这就要求考生更要重视挖掘知识,特别是主干知识的内在联系,必须在对基本概念、基本观点和原理掌握的基础上,根据知识间的内在联系,打破章节界限,形成教材的知识网络。然后在此基础上,形成学科内跨教材的知识渗透,把不同内容的政治知识融合起来,加以归类,并使之网络化、序列化和专题化,提高自己从变化中找不变,以不变应万变的能力。
另外,要提高政治学科的分析能力,必须把政治放到综合学科的大环境中去思考。因此,考生不仅要研究科内知识的内在联系,更要加强与史、地、语、数等学科的联系,使自己的学习逐步适应综合考试。
最后,考生们一定要在平时的学习中关注国家、关注社会、关注世界、关注我们共同生存的空间。为此,同学们要注意平时利用电视、广播、报刊、互联网等各种渠道和手段获取大量的社会信息。
在第一轮复习中以掌握知识为主,但也要根据教材知识结合热点问题进行分析。这样既可以对热点问题及时了解和思考,又可以保证热点问题的覆盖面。同时,试题往往利用一些小切口,抓住一个主题或中心形成若干道试题,考查学生解决实际问题的能力。因此,考生在第一轮复习中必须在老师的指导下,形成规范的答题模式和清晰的答题思路。这一点在综合考试复习中显得尤为重要。
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