达州艺体生辅导文化课-艺考生文化课补习学校

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　　对于艺考生文化课补习学校而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课补习学校这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！

　　1、 读东西半球图，完成下列内容

　　（1）大洲:①②④⑤

　　（2）大洋:⑧⑨⑩⑾

　　（3）两极:(填数字代号)北极_______⑥⑦的界线是。

　　2、 关于我国首都北京经纬度位置（40°N，116°E）的叙述，正确的是（）

　　A.位于南半球、西半球　B.位于南半球、东半球

　　C.位于北半球、西半球　D.位于北半球、东半球

　　3、 国家“十二五”农业规划七大农业主产区。阅读下列有关地图，完成问题。

　　（1）甘肃、新疆主产区位于（干湿区），农业灌溉水源主要来自。

　　（2）河套灌溉区地处于我国地势第级阶梯。

　　（3）山东省位于主产区，主要耕地类型是。广东省大部分位于

　　（温度带），主要粮食作物是。

　　（4）比较分析山东和广东两省的农业生产自然条件的异同点：

　　相同点。

　　异同点。

　　4、 在画有指向标的平面图上，确定方向的一般方法是()

　　A．面对地图“上北下南，左西右东”

　　B．不论什么样的地图，均用经纬线确定

　　C．根据指向标确定方向

　　D．经线指示东西方向，纬线指示南北方向

　　5、 有世界活化石博物馆之称的是：（）A、南美洲B、大洋洲C、南极洲D、非洲

　　6、 以下史实的历史作用的共同点是（　　）

　　A．维护了祖国领土完整

　　B．加强了对西北地区的管辖

　　C．推行了闭关锁国政策

　　D．实现了清朝对全国的统治

　　7、 阅读材料，回答问题

　　材料一：2006年11月，胡锦涛在亚太经济合作组织第十四次领导人非正式会议发表《推动共同发展，谋求和谐共赢》的重要讲话，提出构建和谐亚太的新主张，得到与会各国领导人的赞同。历史上，亚太地区（指亚洲及环太平洋地区）各国人民相互学习、联合斗争，不断探索、努力创新，共同促进了亚太地区的和平、进步和发展。

　　材料二：2008年4月11日至13日，为期3天的博鳌亚洲论坛2008年会在海南省的博鳌小镇举办。主题是《绿色亚洲：在变革中实现共赢》。

　　请回答：

　　（1）明朝时，郑和下西洋有什么积极影响？

　　（2）近代，许多中国人纷纷到海外寻求救国振兴之道。1894年，孙中山在檀香山成立了什么革命团体进行资产阶级革命？为什么说他领导的辛亥革命大大推动了我国社会的进步？

　　（3）日本法西斯曾把亚太地区的许多国家卷入战争的深渊，给各国人民带来了深重的灾难。概述亚太地区的国家和人民为彻底打败日本法西斯于1945年8月采取的军事行动一例及其结果，对此，你有何认识？

　　（4）“一国两制”是邓小平为和平统一祖国创造性地提出的伟大构想，也是对亚太地区乃至世界和平和谐发展的重大贡献。结合这一构想的成功实施，说明它对亚太地区和世界和平发展的意义。

　　（5）和平与发展仍然是时代主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。请举出新中国成立来，我国外交上取得成就二例。结合2008年博鳌亚洲论坛年会的召开和世界经济全球化的现实，谈谈你对“中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国”这句话的理解。

　　8、 阅读下列材料：

　　材料一：7世纪中期，日本国内的改革派发动了宫廷政变，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，开始了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，促进了日本经济、社会的快速发展。

　　材料二：大约150年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机：一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。但后来日本却走上了军国主义和法西斯主义的邪路。

　　请回答：

　　（1）材料一中的这次改革历史上称为       ，这次改革是日本从      社会向       社会过渡的标志。我国隋唐时期选拔人才的制度是          ，该制度在我国封建社会沿续了一千三百多年。

　　（2）材料二中天皇实行的这次改革历史上称为       ，这次改革的主要内容是什么?列举近现代历史上日本发动的两次大规模侵华战争的名称。

　　（3）你从材料一和材料二中可以得到哪些启示?

　　9、  耕者有其田，以安身立命，凝聚着两千多年来中国农民的热望。1950年，开始了触及“农之根本”，乃至“国之根本”的大动作。这里的动作是指（  ）

　　A.土地改革开始                     B.大跃进开始 

　　 C.对农业的改造开始                D.人民公社化开始

　　10、 大夫张仪置巴郡，首府设在江州(今渝中区)。此时中国所处的历史时期是

　　  A.战国   B.秦朝   C.西汉   D.南朝

　　小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　艺考生应该重视的三件事：

　　1、重视联考，但不放弃校考

　　随着2014年艺考新政的实施，统考的地位被大幅度提高，认可统考成绩的院校数量增多，而2015年的艺考政策，认可统考成绩的院校增多，所以艺术生一定要重视联考成绩。

　　重视统考，并不要放弃校考，相反，由于统考“一试定终身”的弊端，适当的参加几个校考，可以增加录取的几率。但在选择校考院校时，一定要根据自身的专业水平和文化课分数，结合目标院校历年的招生录取情况，来进行筛选。在报名时可采用232搭配法，即2个提前批，3个一本，2个二本，拉开院校梯度。

　　2、提前备战文化课，掌握技巧快速提高

　　学习文化课，不仅是艺考之后才应该注意的问题，在高三阶段的整个复习过程中都应该注意，10月份之前，专业集训还未开始，这个时期要多复习文化课，集训阶段，专业课占据多数时间，要利用课间间隙学习文化课，后三个月的冲刺阶段最为关键，要充分利用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案，夯实基础，抓住重点，快速提高文化课成绩。

　　随着近文化课在招生录取中所占的比重也越来越大，艺术生要想彻底征服文化课，三个月的时间显然是不够的。所以，艺术生一定要提前备战文化课，按照艺考生文化课百日学案的系统复习法，掌握住技巧，短时间内直接针对考点复习，节省时间，提高复习效率。

　　3、填报志愿要重视第一志愿稳中求胜填报志愿是艺术生面临的最后一道关卡，志愿填报的质量决定着你被录取的概率。

　　艺术生填报志愿要以稳为主，重视第一志愿的填报，在现在的艺术类招生模式中，各大院校都会根据考生的第一志愿来进行录取。所以，对第一志愿的填报，考生要筛选专业排名较好的院校，结合自身和院校实际情况，进行取舍，严把填报的质量。

　　艺考生所面临的竞争是残酷，在茫茫的艺考大军中，经过艺考和高考两轮的考验，能顺利突围考上大学的终究是少数。

　　艺考生提高文化课必须知道的三件事：

　　一、备考专业时勿丢文化课

　　高三艺术生在从暑假开始进入专业课备考期间，通常的做法是将文化课全部放下，在长达半年之久的专业课学习期间，完全不学习文化课是造成艺术生文化课差的主要原因。特别是美术生，在参加集训之前，最好找一个开设文化课的画室，这样做的目的不是让你文化课能有多大的提高，而是能够保持不退步即可。如果画室确因条件所限，没有文化课程，建议在每天能够抽出一部分时间学习文化课，对于江苏省艺术考生而言，重点应该放在语文和英语上，学数学的时间不能超过三分之一。语文可以多阅读鲁迅的杂文，散文杂志，认真做模拟题。英语薄弱的同学不要怕学英语，可以从新概念一开始听写。然后循序渐进到新概念二。数学可以多看课本，把课本上的知识体系理清，课本习题过关。

　　二、充分利用文化课复习的黄金时期

　　艺术生考完专业课，回到学校开始复习文化课的时候是高三下学期，也就是从3月份到高考这段时间是艺术生复习文化课的黄金时期。这段时间除了在4月份还有一个艺术类合格证的查询和发放，其他时间考生可以安心复习文化课，并且，关于艺术类合格证的查询可以交给家长去查询。考生本人不要把太多的精力放在合格证上，不要认为合格证不下来就没有心思学习文化课，如果等合格证全部下来，基本上整个4月份就快过去了，学习文化课的时间了了无几。所以，艺术生在考完专业回来后，就应该马上投入文化课复习，语文数学选一本参考书，如三年高考两年模拟的语文数学，认真完成习题。英语理清语法后多阅读。不要被其他杂念所影响，考生家长在这段时间应主动帮助艺术生承担起查询艺术专业合格情况，减小考生压力。

　　三、复习时间短，重基础、抓考点

　　艺术生在短短3个月的文化课复习时间里，一定要遵循6字复习方针：重基础、抓考点。艺术生基础差，在这么短的时间里要把高中3年的课程全部复习一遍不可能实现，这就需要艺术生有选择性的复习，首先从基础知识学期，循序渐进，从易到难。然后分类归纳高考的必考点、频考点，着重针对这些考点做题进行强化训练。可能有些艺术生不知道哪些是基础知识，哪些是考点，那么艺术生在最后3个月里，复习文化课，特别注重对基础知识的掌握。语文多背，多阅读，多动笔写作文，英语要认真做江苏省近五年的高考原题，数学不要用太多的时间，不能一门心思扑在数学上。做题目不在多，一定要彻底吃透。

　　人们普遍认为艺术生升学容易，但是随着艺考热的升温，艺术生升学竞争力越来越大，对文化素质的要求也越来越高，艺术生升学捷径的优势正在逐渐减小。江苏省最近三年的高考语数外试卷难度都很大，就是考200分都很不容易。只有事先规划文化课的学习，高考语数英考出好成绩的艺术生在未来几年的艺术高考中整体上会更占优势。

　　艺考生学习文化课必须要养成的三大学习习惯：

　　01总是站在系统的高度把握知识的学习习惯

　　很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。

　　02培养寻求事物之间的内在联系的学习习惯

　　学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。

　　03发散思维，养成联想的学习思维习惯

　　在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。

　　最后还是得在强调，艺考生文化课补习学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！