南充艺术生补习文化课-艺术生文化课集训机构 艺术生文化课集训机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前去新学高考上了一节试听课，刘老师讲的知识点虽然之前学校老师也教过，但是刘老师更加有趣，用了一些新颖的方式让我们对这个知识点记忆的更加深刻，我很喜欢。
对于艺术生文化课集训机构而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课集训机构这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 日本从中东地区进口石油必经的海上交通要道是()
A．直布罗陀海峡B．马六甲海峡C．苏伊士运河D．好望角
2、 10月1日这一天，南极洲：
A.有极昼现象 B.有极夜现象 C.昼短夜长 D.昼夜平分
3、 影响赤道与极地地区气温差异的主要因素是（）
A.洋流B.纬度位置C.海陆位置D.地形
4、 世界人口分布不平衡，以下属于人口分布稀疏区的是（ ）
A．亚马逊热带雨林
B．亚洲东部和南部
C．欧洲
D．北美洲东部的沿海和平原地区
5、 形成黄土高原千沟万壑的自然景观的主要原因是()
A、地壳运动B、流水侵蚀C、流水堆积D、风力侵蚀
6、 封建社会繁荣、开放，统一多民族国家发展，多项政治制度得以完善，中华文化圈形成。请问这一阶段特征属于中国古代哪个历史时期
A、隋唐时期 B、明清时期 C、秦汉时期 D、先秦时期
南充艺术生补习文化课-艺术生文化课集训机构 7、 对人权的尊重和对人性的关爱，推进了人类文明的发展。阅读材料，回答下列问题。
材料一：有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看到焦土断垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失只字未提。
材料二：达芬奇的名画《蒙娜丽莎》再现了一位少妇现实生活中的优美形象，抒发了作者对人的思想感情和智慧的深刻理解。
材料三：卢梭认为国家是自由人民的“社会契约”，既要保证人民整体拥有最大的的权威，又要保证个人不可剥夺的自由平等权利。
（1）材料一中，孔子的行为体现了他的什么主张？
（2）材料二中达芬奇的名画《蒙娜丽莎》表达了怎么样的思想主张？
（3）材料三表明了卢梭的什么观点？18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他这一观点？
（4）以上三位思想家的共同点是什么？你能获得什么认识？
8、 若要为唐太宗题写墓碑碑文，下列内容不能出现的是
A.完善三省六部制 B.改《贞观氏族志》为《姓氏录》
C.编纂《唐律疏议》 D.知人善任，虚心纳谏
9、 认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。下列反映的史实是
A．台儿庄战役 B．孟良崮战役
C．中共中央转战陕北 D．千里跃进大别山
10、 下列是明治维新期间，启程赴欧洲的考察团。考察团将哪些西洋文明带回日本，融入了改革措施？（ ）
①强化武士特权 ②建立天皇制 ③先进技术设备
④实行征兵制，建立常备军 ⑤提倡“文明开化”
A．①②③ B．②③⑤
C．①②④ D．③④⑤
南充艺术生补习文化课-艺术生文化课集训机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课成绩不好原因
第一，艺术类学生在学习过程中需要突破专业课程的瓶颈，学习文化课程的知识。学生常常不能兼顾专业课和文化课。高三艺术考生在高二第二学期和高三上半年都把精力投入到专业课程中，在专业课程考试后开始学习文化课程。因此，文化课复习时间短，任务重。
第二，艺术类学生缺乏良好的学习习惯和兴趣。
1，由于考生没有精力合理安排文化课程的学习时间，缺乏良好的学习习惯，存在基础知识掌握不扎实、知识体系脱节等现象。
2，长期的专业课程和联合考试、附加考试、自测和其他考试使学生身心疲惫，经常在文化课的学习中产生混乱和焦虑，对学习文化课缺乏兴趣，影响他们的学习成绩。如果成绩不好的应试者想通过文化入学考试上大学，他们肯定是个问题。他们能找到新方法吗？临近高考，有没有机会从名校得到名师的“秘籍”，甚至有机会面对面地创造奇迹？对于补习生，上次高考不及格，但现在从零开始，但是方法有问题吗？信心不足，缺乏经验，现场表现不佳？显然在网上，但是没有希望录取，原来高分在你面前的人很多。即使得分相同，皮尤的帮助也会大不相同。
最后还是得在强调，艺术生文化课集训机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
