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1、 世界上的地震和火山主要分布在两大地带,即:________和________。
2、 读我国东南沿海某地区的等高线地形图(图9)和某日太阳光照图(图10),回答下列问题。
(1)读图9,该地区的地形类型有和两种。
(2)M村的海拔高度范围是,量得M村到N村图上距离是2厘米,两村的实际距离是千米。
(3)图10所表示的节气是,在该季节内,M村的气候特征是。
(4)从因地制宜发展农业生产考虑,M村适合发展,N村适合发展。
3、 读世界局部地区图,回答下列问题。(7分)
(1)C山脉位于亚欧板块和________板块碰撞挤压处,其所在地区为世界上重要的地震带之一,地壳活跃。
(2)B国是_______(填国名),为南亚面积最大的国家。主要分布在南亚东北部和西部沿海的粮食作物是__________;南亚主要的气候类型是___________气候,降水变率大,容易发生旱涝灾害,因而对农业生产影响很大。
(3)A所属地区拥有的一种世界性能源资源为_________,该资源在西亚的分布以_______湾为中心。每年我国从西亚大量进口该能源,进口路线中,东南亚的_______海峡是必经之地,该海峡被日本称为“海上生命线”。
4、 岳阳楼、悬空寺、兵马俑坑、日月潭四处名胜,按纬度从高到低依次排列的是( )
A.岳阳楼、日月潭、兵马俑坑、悬空寺
B.悬空寺、兵马俑、岳阳楼、日月潭
C.日月潭、悬空寺、岳阳楼、兵马俑坑
D.岳阳楼、兵马俑坑、悬空寺、日月潭
5、 东南亚位于亚洲和________洲、太平洋和________洋之间的“十字路口”。
6、 战国时期,广泛应用于农业的生产工具是( )
A、石制工具 B、青铜工具 C、铁制工具 D、木制工具
南充艺考生冲刺辅导文化课-艺体生文化课培训学校 7、 丝绸之路不仅是中国与亚欧经济文化交流的纽带,也是宗教艺术传入中国的通道。在这条交通要道上,哪一宗教最早由此传入我国
A、佛教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、道教
8、 “七七”事变后,全国掀起了抗战漫画运动,得到各地群众的欢迎和支援,上海救亡漫画宣传队还得到了儿童救亡协会“小弟弟小妹妹们每日在烈日下募集得来”的捐款。这反映了当时( )
A.漫画抗战比军事抗战更重要 B.漫画技艺已经得到全面普及
C.全国人民团结抗战热情高涨 D.侵略者在中国实行文化控制
9、 20世纪50年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。下列被誉为“最可爱的人”的是
①黄继光 ②邱少云 ③董存瑞 ④雷锋
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
10、 (2013·陕西)阅读下列材料,回答问题
材料一 至(元)中叶以后,杂剧家悉为杭州人。……盖杂剧之根本地,已移而至南方,岂非以南宋旧都,文化颇盛之故欤。……盖自唐宋以来,士之竞于科目者,已非一朝一夕之事,一旦(现在)废之,彼其才力无所用,而一于词曲发之。
一一王国维《宋元戏曲考》
材料二 这座城(杭州)方圆约有一百英里,它的街道和运河都十分宽阔,还有许多广场或集市……。这些广场的位置十分利于交易,每个市场……四、五万人来赶集。所有你能想到的商品,在市场上都有销售……每一方形市场的对面有两个大公署,署内驻有大汗任命的官吏,负责解决外商与本地居民间所发生的各种争执。
一一((马可·波罗游记》
材料三 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。
——《中学历史教学史料汇编》
(1)隋朝时杭州称作 ,南宋时称作临安,五四运动时称作 。从材料一画线处可看出王国维认为杭州成为元杂剧中心的原因是 。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二,归纳杭州商业繁荣的表现,并结合材料一概括城市的主要功能。
②依据材料三,归纳行省的主要职能,并结合所学知识指出设置行省的积极影响。
(3)综合上述材料,你认为古代政府在社会发展中发挥了怎样的作用?
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第三、是要形成两个习惯。一个是尽早训练,形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
第四、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。
图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。
通过一轮复习,学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等;并能根据要求绘制简单的地理图表。
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第五、要走出六个误区提高复习效率。同学们在复习的过程中,除了要随时注意适度调整自己的复习计划外,也要注意是否陷入了学习的误区:1、对自己没有准确定位,好高骛远。2、面面俱到,一味求全。3、学习无计划,盲目跟从老师。4、零敲碎打,死记硬背。5、题海战术,追求数量。6、审题粗心,解题方法僵化。
地理是文科中相对偏向理科的学科,要求学生既要有较强的文字分析整合能力,又要具备较强的数字处理能力。因此,不少学生在学习地理时感到十分困惑,甚至头疼。应该说好的方法是成功的基础,在复习的地理的过程中一定要找到适合自己的学习方法、要多与老师和同学沟通,勤于分析、多加思考。
我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间,当时间的主人。最后的胜利不是属于一直遥遥领先的人,而是属于坚持不懈、永不退缩、毫不放松的人!
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