雅安艺考生文化课培训-艺考生文化课辅导班 艺考生文化课辅导班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
马上面临高考，学习非常紧张，新学高考的一对一课程真的非常有效，平时老师对于孩子课下的一些问题也能够解答，新学高考的这个校区离我家近，上课也非常方便，期待孩子高考考出好成绩！
对于艺考生文化课辅导班而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课辅导班这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 地壳板块发生碰撞挤压时，地表产生的现象往往是
A.形成裂谷B.形成高山C.形成海洋D.形成盆地
2、 有关澳大利亚的说法，不正确的是（）
A、悉尼是全国最大的工业中心和港口城市
B、主要出口商品是稻米和羊毛
C、是南半球经济发达的资本主义国家
D、被称为“坐在矿车上的国家”
3、 下列海域属我国内海的是()
A．东海B．黄海C．渤海D．南海
4、 读大洲和大洋的分布图，完成26-27题。
26．有关陆地和海洋的叙述，正确的是（）
A．地球表面71％为陆地29％为海洋
B．海洋面积北半球大于南半球
C．①大洋是世界上面积最大的大洋
D．②大陆是世界上面积最大的大陆
27．③与④两大洲的分界线是（）
A．白令海峡B．土耳其海峡C．巴拿马运河D．苏伊士运河
5、 读图“四大文明古国发祥地”，完成33-34题。
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33．阴影区表示文明古国的发祥地，①地是
A．黄河-长江中下游地区B．印度河流域
C．美索不达米亚平原D．尼罗河流域
3四大文明古国发祥地纬度相似，但农业生产条件差异较大，
②地比①地优越的自然条件是
A．纬度较低，热量充足B．光照强，昼夜温差大
C．季风气候，雨热同期D．人口多，劳动力丰富
6、 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史
A．商朝 B．秦朝
C．西汉 D．唐朝
雅安艺考生文化课培训-艺考生文化课辅导班 7、 20世纪80年代以来，改变了人类工作和生活方式，使庞大的地球“变成”了一个小小的“村庄”的是( )
A．计算机和网络技术 B．超音速客机 C．生物工程和电讯技术 D．终身学习
8、 新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。新文化运动的旗帜是：
A、自强、求富 B、民主共和 C、民主、科学 D、师夷长技以制夷
9、 气势宏伟的旋律：“风在吼，马在啸，黄河在咆哮……”出自《黄河大合唱》，它的曲作者是
A．冼星海 B．郭沫若 C．聂耳 D．徐悲鸿
10、 1941年12月8日，美国总统罗斯福发表演讲：“昨天，1941年12月7日——它将永远成为国耻日……不论要用多长时间才能战胜这次预谋的侵略，美国人民将以自己正义的力量去赢得彻底的胜利。”材料中“昨天”发生的事件是指（ ）
A．珍珠港事件 B．莫斯科保卫战 C．诺曼底登陆 D．慕尼黑阴谋
雅安艺考生文化课培训-艺考生文化课辅导班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后还是得在强调，艺考生文化课辅导班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
