巴中艺术生补习文化课-艺术生文化课冲刺班 艺术生文化课冲刺班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前在网上咨询了一下补课的事情，新学高考的老师没过多久就给我打了电话，简单谈了一下孩子的学习情况，电话了解不清楚就直接跟老师预约到校区参观去了，看了一下教学环境，干净整洁，十分适合学习。
艺术生文化课冲刺班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔是88443米，我国吐鲁番盆地最低处的海拔为－155米，则两地之间的相对高度是：（）
A、89943米B、86913米C、88413米D、91513米
2、 治理黄河的关键措施是加强
A.内蒙古高原的水土保持B.河套平原的水土保持
C.华北平原的水土保持D.黄土高原的水土保持
3、 读“六大板块描述”，回答下列问题．
（1）写出下面字母所在地的板块名称．
A是_______，C是_______，D是_______．
（2）各大板块中，几乎被海洋覆盖的是_______（填名称）板块，澳大利亚位于_______（填名称）板块上．
（3）按照板块构造理论，一般来说板块内部较_______，板块交界地带地壳较活跃．
4、 人口增长缓慢带来的问题有（）
A、资源供给不足
B、社会福利负担加重，老人生活困难、孤单
C、劳动力短缺，国防兵源不足
D、医疗卫生、教育改善困难，环境恶化
5、 我国经济发展存在东部与西部的明显差异。为了发挥西部地区的优势，国家实施了西部大开发战略。在西部大开发的自然条件中，主要有利条件和制约经济发展的最缺少的自然资源组合正确的是（）
A、宜耕荒地广阔——平原
B、草原广阔——森林
C、矿产资源丰富——光照
D、土地广阔——水
6、 阅读材料，回答问题：
材料一 1987年，在谈到中日关系时邓小平说：干对不起中国人民的事情，第一个要数日本。……日本是世界上欠中国的账最多的国家。1989年，邓小平讲到历史上中国在列强压迫下遭受损害的情况时说：“得利最大的是沙俄。”
——《邓小平年谱》
（1）阅读材料一，运用所学知识，举例论证日本“欠中国的账最多”、俄国“得利最大”。
材料二 1462公里，这是从上海到北京的空间距离。然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。
——《在历史的关节点上》
（2）指出材料二中“28年”的起止时间及其标志性事件。
材料三 20世纪50年代，新中国参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。……70年代，中国对外关系取得了突破性进展。
——百度网
（3）什么原则最能代表“中国的声音”？结合所学知识，列举20世纪70年代中国对外关系取得突破性进展的历史事件。(举出两例即可)
（4）回顾中国近现代对外关系的演变历程，你有何感想？
巴中艺术生补习文化课-艺术生文化课冲刺班 7、 下面时间轴反映了中国新民主主义革命的历史进程，其中“”处对应的内容是（ ）
A.辛亥革命 B.二次革命
C.国民革命 D.土地革命
8、 新疆自古以来就是中国的领土。早在西汉时期，中央政府便设置西域都护，总管西域事务，标志新疆地区开始隶属中央政府的管辖。清朝乾隆时期管理新疆的措施是设置( )
A．伊犁将军 B．盛京将军
C．驻藏大臣 D．乌里雅苏台将军
9、 “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗中杭州与汴州分别是今天的什么地方（ ）
A．杭州与南京 B．南京与开封 C．杭州与开封 D．杭州与北京
10、 我国古代采用分科考试选拔官吏的制度创立于
A．秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝
巴中艺术生补习文化课-艺术生文化课冲刺班 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
?
高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
