广安艺体生文化课集训中心-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺体生集训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读下列，完成下列要求。
（1）从下面所处纬度位置来判断，台湾岛南部属于_____带，中、北部属于___带。
（2）台湾岛的地形东部为_____，西部为______。其_____面积约占总面积的2/3。
（3）台湾岛最长的河流是_______，_______是岛内最大的湖泊。
（4）下面D是_______市，G是______（山峰）。
（5）近年来，台湾重点发展出口加工工业，形成了“”型经济，工业主要分布在地区，科学工业园是台湾高科技产业的摇篮。
2、 俄罗斯人到哈尔滨参加“哈洽会”，最有可能采购的商品是()
A．铁矿B．木材C．服装D．钢材
3、 珠江三角洲被称为“中国的南大门”，其外资主要来源于
A．港澳地区B．台湾地区C．欧洲西部D．美国、日本
4、 划分南、北半球的经线是()
A.赤道
B.200W经线和1600E经纬
C.200E经线和1600W经线
D.本初子午线和1800经线
5、 下列关于聚落的叙述，正确的是
A．世界各地的聚落，景观基本相似
B．全球的聚落分布比较均匀
C．目前，全世界都在大力保护传统聚落
D．为了发展旅游业，必须严格禁止拆除传统民居
6、 阅读下列材料：
材料一 “渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”
材料二 我国古代一位著名的农学家，他强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；还要改革生产工具。……他写的一部农书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。
请回答：
（1）根据所学知识判断一下，材料一所述内容出自哪部著作？作者是谁？这一著作具有怎样的历史地位？
（2）材料二中的内容反映了哪位科学家的成就？此材料节选自他的什么著作？这部著作有何重要价值？
（3）你认为上述两位科学家取得突出成就的主要原因有哪些？
广安艺体生文化课集训中心-艺体生集训文化课 7、 （2013年江苏省泰兴市洋思中学模拟）2中共中央总书记习近平参观《复兴之路》展览指出：鸦片战争之后，实现民族复兴便成为近代以来最伟大的“中国梦”，几代中国人前赴后继、持续奋斗。如今，中华民族伟大复兴已经展现出光明前景。读《复兴之路》图片展览的部分内容，回答问题。（8分）
展示一：屈辱的历史
材料一
⑴材料一的图片反映中国开始沦为半殖民地半封建社会是在什么条约签订后？（1分）
展示二：中国近代化的起步
材料二
⑵材料二的图片反映了中国近代史上哪一件大事？（1分）说一说这次运动的积极作用是什么？（1分）以此事件开始的中国近代化探索具有怎样的特点？（1分）
展示三：新民主主义革命的开端
材料三
图① 图②
⑶图片①反映了什么历史事件，标志着中国新民主主义革命的开端？（1分）
⑷在图片①所示的历史事件的影响之下，图片②反映的什么历史事件是中国历史上开天辟地的大事，中国革命面貌从此焕然一新？（1分）
展示四：改革开放的决策
材料四
图③ 图④
⑸如图③，上海是1984年开放的14个沿海开放城市之一，成为长江三角洲经济区的龙头。请问改革开放的伟大决策是在党的哪一次重要会议上制定的？（1分）如图④，1992年邓小平南巡讲话后，为加快发展步伐，党的十四大提出经济体制改革的目标是什么？（1分）
8、 中国开始改变工业落后的面貌，开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是：
A.土地改革的完成 B.“一五”计划的完成 C.新中国的成立 D.“大跃进”的展开
9、 对下列所反映信息解读不准确的是
A．通商口岸集中于沿海地区 B．英国侵略军曾进攻台湾
C．林则徐虎门销烟 D．中国军民进行了英勇的抵抗
10、 下列是1949-2009年中国与外国建交状况曲线图,新中国出现第二次建交高峰的直接原因是( )
A.和平共处五项原则的提出 B.中美关系的改善
C.抗美援朝战争的胜利 D.苏联解体
广安艺体生文化课集训中心-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生如何选择文化课的培训机构
现在，艺术生考试的帷幕即将拉开，许多家长又开始焦虑起来。文化课程怎么样？回到原来的学校，学生跟不上原来的班级进度，也得不到老师的关注。寻找培训机构，害怕被欺骗。艺术类学生选择文化课程至关重要。盲目选择学校对他们来说是一大禁忌。艺术系学生已经学习很多年了。这条路证明更加艰难。在学习艺术的路上，非艺术专业的学生更能感受到艺术的真谛。如果选校出了问题，会影响多年努力的结果，甚至导致错误和不可弥补的错误。
首先，大多数艺术类学生的文化学习相对较差，但原因是艺术类学生大部分时间都花在专业课上，导致学习时间少、基础薄弱、联合考试后的时间紧迫。
针对艺术类学生所面临的这些共同问题，集中训练，克服基础，及时进行心理咨询，有针对性的教学和管理，可以达到预期的效果。
共同培养艺术类学生可以减少他们的焦虑和自卑感。可以想象，艺术类学生通常是一个成绩稍差的群体。与普通文化学生一起学习文化课会导致心理缺口。就像在艺术类学生的文化课上集中训练学生一样，学习不会那么难，焦虑和自卑会适度减轻，学习会稳步提高。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
