内江艺术生培训文化课-艺术生文化课冲刺班 艺术生文化课冲刺班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
听了二节试听课，老师还不错，语文老师比较耐心，数学老师幽默，在课堂还有两位班主任陪同学习，感觉很放心。
艺术生文化课冲刺班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 如图所指的洲是()
A．北美洲B．南美洲C．非洲D．南极洲
2、 （2008·山东济南）下列有关地理区域划分界线的叙述，正确的是（）
A．天山是青藏高原和塔里木盆地的分界线
B．秦岭——淮河是暖温带与亚热带的分界线
C．北方地区与西北地区的分界线接近800mm等降水量线
D．亚洲和非洲的分界线是巴拿马运河
3、 日本号称“火山地震博物馆”是因为（）
A位于板块内部
B位于板块交界地带
C位于板块较硬的部位
D位于山区
4、 我国地势第二级阶梯的主要地貌形态是()
A.山地和平原B.高原和盆地C.盆地和丘陵D.丘陵和平原
5、 读我国某地区地貌类型比例以及土地利用现状图，据此回答17--18题。
该地区最主要的地形类型是（）
A.平原B.丘陵C.中、低山D.高山
该地区耕地比重过高，容易造成的环境问题是（）
A.土地沙漠化B.酸雨C.全球气候变暖D.水土流失
6、 “中国的土地可以征服但不可以断送”“中国的人们可以杀戮，但不可低头”后人将之归结为五四精神。那么你认为五四精神的实质是
A敢于牺牲的献身精神 B 永不言败的斗争精神
C誓死力争的爱国精神 D 知难而进的无畏精神
内江艺术生培训文化课-艺术生文化课冲刺班 7、 我国是一个有着56个民族的多民族国家，我国民族分布的特点是（ ）
A．大杂居，小聚居 B．小杂居，大聚居
C．按民族划分居住区域 D．汉族在东，少数民族在西
8、 、古代的文明虽然好多不相通，但却很多有相似之处，那么古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（ ）
①都发生在一些大河流域 ②都有一些古代文明的标志 ③都处在奴隶社会 ④都诞生了流传至今的宗教
A. ①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
9、 《宋史》中记载着“国家根本，仰给东南”，对此理解最准确的是
A．南方的人口超过北方 B．政治中心转移到北方
C．南方是粮食主产区 D．政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区
10、 达·芬奇（1452—l519）和哥伦布（1451—l506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。阅读材料，回答问题。
材料一 达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调：“一个画家应该描绘两件主要的东西：人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达·芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。
（1）材料表明达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”？列举其一幅代表性美术作品。
材料二 “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”
——哥伦布
（2）这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请在下列用→绘出哥伦布远航的大致方向。
材料三 以前的世界史，其实主要是地区史，新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史
（3）结合此材料，谈谈哥伦布远航对美洲的影响。
内江艺术生培训文化课-艺术生文化课冲刺班 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
家长如何帮助艺术生增强文化课
1。计划的制定。
如果没有时间，可以请家教帮助制定。他们对高考的内容比较清楚。当然指你请的家教比较好的，只会做题的老师不一定是好老师。
2。监督计划的执行。
和考生商量好，到点提醒考生应该做什么。如果计划执行的不好，想想为什么？是不是目标太高，还是和学校的安排有冲突，如何修改计划使计划执行的更好。
3。每次考试，做试题分析。
考生出错的原因是什么？是基础不牢，考试技巧不行，背的不够多？找出原因，我们才能知道如何修改计划。
4。帮助考生记忆知识。
鼓励高考生多画图，多用笔。一个成绩好的人，记忆通常是不错的。家长可以帮助的很多。比如你问一下地球到月球的距离是多少？有人或许能说出来个大概。精确的距离大概只有专家能记住。但是如果你能记住大约是38万公里就比较容易了。月亮距离地球的距离是384401千米。这个数是比较难记的。但是，改成384401公里，就容易一些。在改成38.44万公里就更容易了。你首先记住数量级是万公里。再记住一个数38，就比较容易了。
5。帮助做具体的工作，比如帮助整理错题，把每次考试中出现的错题记下来。过一个月，让考生看一次。等等。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
