资阳艺考生文化课冲刺辅导基地-艺考生冲刺文化课 艺考生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
选新学高考真的是明智之选，新学高考的老师是非常负责的。在普通补习学校学习，授课老师会分阶段进行教学安排，会按照定的复习计划复习考核，但是要充分照顾到每个同学，对他们来说难度是很大的。而新学高考的老师会根据学生的情况进行针对性的教学，保证每个学生掌握好基础，班主任会全程跟踪，对每个同学进行严格考核。
对于艺考生冲刺文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生冲刺文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 在画有指向标的平面图上，确定方向的一般方法是()
A．面对地图“上北下南，左西右东”
B．不论什么样的地图，均用经纬线确定
C．根据指向标确定方向
D．经线指示东西方向，纬线指示南北方向
2、 由巴西和合资修建的是目前世界已建成的最大水电站。
3、 下列是某城市气温和降水月份分配图，该城市所处地区应是下下面的
A．①B．②C．③D．④
4、 下面四幅等高线下面，表示山脊的是（）
5、 读图4，完成6~7题。
6．图示箭头中，代表近地面大气主要直接热源的是
A．①B．②C．③D．④
7．表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是
A．①B．②C．③D．④
6、 下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史，它们反映的同一主题是（ ）
北约的成立 苏军占领阿富汗 抗议北约轰炸南联盟 世贸组织总部大厦
A．两极格局下的世界 B．世界政治的多元化
C．美苏冷战中的对峙 D．战后世界格局的演变
资阳艺考生文化课冲刺辅导基地-艺考生冲刺文化课 7、 我国古老传说中黄河流域著名的部落首领是（ ）
A．炎帝和蚩尤 B．炎帝和黄帝 C．黄帝和蚩尤 D．尧舜禹
8、 人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一 贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。
——吴兢《贞观政要》
（1）唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料一的思想？在他统治期间出现了什么盛世局面？
材料二 淮海战役中国民党被俘将领杨伯涛回忆；经过几十里的行程，……呈现出千千万万人民群众支援解放军作战的伟大场面，我当时就大为感慨，认为18军的最后败灭，非战之罪，应归咎于脱离人民群众，进而敌视人民群众，在人民群众的大海里淹没了。
——王骅书《中共华中工委史略》
（2）据材料二，说说淮海战役茯得胜利的原因是什么？此次战役期间进行的另一场战略决战是什么？
材料三 林肯的话也是一个有力的证明，他说：“若没没有黑人的支持，北方将无法取得胜利。”
——崔连仲等《世界通史》
（3）林肯政府当时颁布了什么法令获得了黑人的支持？材料三中的“胜利”是指哪场战争的胜利?
材料四 奥格涅茨省的一个农民在给苏维埃机关的信中写道：1920年对余粮征集额的增加这是我们无力负担的。
——人民版高中教材《历史（必修2）》
（4）苏俄新经济政策中的哪项具体措施解决了材料四中提到的问题？这一问题的解决起到了什么作用？
材料五 共产党员应该在群众最困难的时候出现在群众面前，在群众需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众。
——焦裕禄
（5）根据材料五，请你谈谈在生活中应该如何向焦裕禄学习？
9、 阅读下列材料，回答问题。
材料一 人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。
——阿尔贝蒂《自画像》
材料二 人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——莎士比亚：《哈姆雷特》
材料三 《独立宣言》指出：一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。
——《世界历史》九年级上册
(1)材料一和材料二反映人们思想认识发生了怎样的变化?(2分)材料三阐述了启蒙思想家的哪些主张？
(2)结合材料二或材料三，简述思想解放运动与社会进步的关系。
10、 、右图是尼克松与周恩来握手的场景，从那一时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。这里的“另一个时代开始了”的含义是指（ ）
A．中美开始了长期对立
B．标志着两极格局解体
C．美苏为首的两大阵营形成
D．中美关系开始走向正常化
资阳艺考生文化课冲刺辅导基地-艺考生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺考生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生如何学习文化课
给知识做减法
要为每个学科找到一个做减法的策略，这样才能摆脱题海，找到解题的本质和规律。从知识层面来说，就是抓住核心考点，数量上只占所有考点的20%，但分值却占高考中的80%；从学习方法来说，就是找到一条贯穿学科知识的线索。
比如语文学科，有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题，还做作文。是不是每种题型都需要单独复习？有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢？
语文的核心是词语，以词语为基点，从词语到语法结构，从语法结构到表现(修辞)手法，我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。
第一步：词语。比如“墨守成规”，为什么是“墨”而不是“默”呢？因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。第二步：从词语到语法结构。根据意思可知，这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》，得到很大收获”的语病为缺主语。第三步：从语法结构到表现(修辞)手法。阅读理解中，有些句子是不符合常规的语法顺序的，如“大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦的”，跟常规表达不同，但阅读理解中一般不会出现病句的，那问题在哪里？原来作者采用了倒装手法，我们也能据此回答出这句话的作用是强调。第四步，从分析到运用。《岳阳楼记》中的“霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空”使用了对仗(对举)，古诗文阅读题我们就能答对了，但我们可以进一步将其化用到我们的作文中，如：“秋风萧瑟，月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜，我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
