绵阳艺体生补习文化课-艺术生文化课补习班 艺术生文化课补习班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
想提升成绩，考上好大学，不光自己要多花时间学习，还要有好的教学才行，高三有很多学生再找补习机构，我知道一家就很好，叫新学高考，我之前就在新学高考上的课，很感谢那里的老师，让我考上了好大学。
艺术生文化课补习班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列生活行为不符合“绿色、节能、低碳”的是（）
A、垃圾分类回收，废物再利用
B、出门尽量步行或骑自行车
C、使用环保袋替代一次性塑料袋
D、人走不关灯，保持房间照明
2、 从降水的类型来看，有________雨、________雨和锋面雨。
3、 “世界上黑种人的故乡”是（）
A．中东B．东南亚C．撒哈拉以南的非洲D．北美
4、 以下说法正确的一组是（）
①美国农业生产实现了地区专业化
②澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”
③西西伯利亚平原是俄罗斯重要的水稻生产基地
④巴西是咖啡重要生产国
⑤印度主要的粮食作物是水稻和小麦
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤
5、 图上l厘米代表实地距离l00千米，用数字比例尺表示是
A.1：10000000B.1：100
C.1：1000000D.1：100000
6、 秦始皇雄才大略，开创封建中央集权制之先河。其重要举措是
A.推行郡县制 B.大力推行儒学教育
C.开创科举制 D.罢黜百家，独尊儒术
绵阳艺体生补习文化课-艺术生文化课补习班 7、 古代“状元、榜眼、探花”的称号取得的方式是
A．皇帝御赐 B．九品中正制度 C．科举考试制度 D．察举制度
8、 后人写诗“始知事太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹治水，这是因为李冰
A．发明了望、闻、问、切“四诊法” B．修筑了都江堰，造福于民 （ ）
C．发明了铁农具和牛耕 D．进行了变法，推动了历史前进
9、 以下三幅图片所反映的历史事件是（ ）
A. 土地改革 B. “一五”计划 C. 三大改造 D. “大跃进”运动
10、 1937年～1945年，中国人民经过八年的抗战取得胜利。根据抗日战争相关史实回答：
（1）揭开抗日民族解放战争序幕的事件是什么？
（2）抗战以来，国民党正面战场在哪次战役中取得了重大胜利？这次战役的指挥者是谁？
（3）抗战开始后，八路军在华北地区进行的以破坏敌人交通线为主要目标的战役是什么？（1分）这次战役的指挥者是谁？
（4）抗日战争取得胜利的决定性力量是什么？抗日战争的胜利对今天中国的发展有何启示？
绵阳艺体生补习文化课-艺术生文化课补习班 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高中艺体生学习的正确方法
一.学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
高中艺体生学习的正确方法
一、务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
