自贡艺术生补习文化课-艺考生文化课补习班 艺考生文化课补习班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在官网上看的新学高考，觉得还是要实地考察一下。于是就直接过来参观学校了。娃娃现在已经在这里学习2个月了，一切都很好，也没有什么不适应的，周末他也能回来，听他说他们学校管得还不错。娃娃满意，我们就满意。
艺考生文化课补习班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读“波斯湾石油输出方向图”，完成下列问题。
（1）A航线输往________，B航线输往________，C航线输往________。
（2）运输线路①②③经过的海洋、海峡、运河依次是：
①线经过________洋、________海峡、________海和太平洋。
②线经过______洋、好望角和________洋。
③线经过红海、__________运河、地中海和__________海峡。
2、 下列四幅图，正确表示地球自转方向的是()
3、 如图所示，从甲、乙、丙、丁四处出发爬到山顶，难度最大、最费力的是（）
A．甲B．乙C．丙D．丁能准确
4、 读“地球公转描述”，完成下列各题：
⑴．用下面的字母填空：下面的春分日是、夏至日是。
⑵．从5月1日到6月1日是我国各地白昼时间是在(填增长或缩短)
⑶．日，北半球的白昼时间最短。
5、 不同类型的区域划分，有不同的地理界线。下列说法正确的是（）
A．昆仑山脉是我国地势第二、三级阶梯的分界线
B．秦岭一淮河是温带季风气候和亚热带季风气候的分界线
C．黑河一腾冲线以西人口稠密，以东人口稀疏
D．400毫米等降水量线是我国湿润区和半湿润区的分界线
6、 红军长征是中国革命史上的一个重大事件，结合所学知识回答问题。
（1）红军第五次反“围剿”失利的原因是什么？
（2）宣告红军二万五千里长征胜利结束的标志是什么？
（3）你认为长征途中，我党历史上具有生死攸关的转折意义的大事是什么？请简要说明理由
自贡艺术生补习文化课-艺考生文化课补习班 7、 有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立了 （ ）
A.君主立宪制 B.君主专制 C.总统制 D.民主共和制
8、 “圣诞节”是西方社会的重大节日，它与哪一次宗教信仰有关的
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教
9、 一个全面改革开放的中国正一步步走近中华民族伟大复兴的梦想。阅读材料，回答问题。
材料一 1978年的中国，是中华民族5000年历史上具有重要意义的一年。这一年，有无数的中国人的命运因中国的变化而改变；从这一年开始，中国前进的每一个脚步都将引起全世界目光的关注……
——《开辟中华民族全面持续发展繁荣新时期——解说中国改革开放30年》
（1）结合相关知识，说说你对1978年“是中华民族5000年历史上具有重要意义的一年”的理解。
材料二 下列（图七）：978年11月24日晚，安徽凤阳县小岗村18位农民签下的“生死状”。
（2）材料二中的“生死状”，现作为国家一级文物藏于中国国家博物馆。你认为其收藏价值何在？
材料三 （1992年）十四大闭幕前后，海内外舆论给予广泛报道并高度评价，称这是20世纪末重要的历史事件。普遍认为邓小平为中国发展社会主义指出了一条唯一正确的道路。
——2011年第9期《党史纵览》 卓爱平/文
（3）联系所学知识回答，中共十四大为中国发展社会主义指出的“唯一正确的道路”是什么？
材料四 1978—2008年，中国用短短的30年实现了一个从颓败到中兴的划时代飞跃，迅速踏上现代化道路。30年，经历了欧洲用两个世纪才完成的同样程度的工业化、城市化和社会转型；30年，经济保持年均速度近10%的持续高速增长，成功步入中等收入国家行列……
——《开辟中华民族全面持续发展繁荣新时期——解说中国改革开放30年》
（4）联系所学知识思考，中国成功实现中华民族世纪复兴的基本经验有哪些？
10、 汉字是世界上最古老的文字之一。在去年暑假，汉字听写类节目《中国汉字听写大会》和《汉字
英雄》，惊艳电视荧幕。下列所呈现的汉字字体中，最早出现的是
自贡艺术生补习文化课-艺考生文化课补习班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生的备考秘籍
教法与学法方向的指导
（1）回归历史教材本身，转变教学思路，引导学生运用知识。 变换历史场景，把握历史的细节。 掌握历史的发展脉络，运用基本的史学方法进行答题，坚持论从史出。 历史概念的讲解通俗化和简单化。
（2）关注时事热点，认真分析高考的政策改革，及其政府重大的战略决策。坚持论从史出的教学原则，一份史料说一份话。引导学生树立正确的价值观和历史观
（3）把历史概念放在特定的历史情境下进行理解。 把握教材宋体字的内在含义，加深对教材的深入理解及其运用。 跳出历史事件本身，总结历史的发展规律，从大历史的角度引导学生答题。
（4）辩证地、历史地考察事物，对事物进行学科的和跨学科的描述和阐释，意义完整。注重学生思维的培养，从变化的，联系的，多样的视角看待历史现象，并分析历史现象背后出现的原因。 规范学生答题，注重历史语言的运用。总结常见题型的分析方法，形成独立的历史思维。
最后还是得在强调，艺考生文化课补习班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
