南充艺体生文化课冲刺辅导-艺考生文化课冲刺基地 艺考生文化课冲刺基地推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我跟我同学一起来了解的,我俩都在找补习机构,于是就一起来学校了解,老师给我们介绍了学校的教学方式,管理模式,还有一些关于学校的简介,我们听了之后都觉得学高考不错,然后就让父母给我们报名了,现在我们都在这里上课,只是不再一个班,我是学的文科,他是学的理科,就没在一个班学习。
艺考生文化课冲刺基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 台湾居民通行的语言、风俗习惯主要源于()
A.粤西B.海南C.浙东D.闽南
2、 济宁市的济宁、邹城、曲阜、兖州四座城市相互毗邻,呈现“组群式”特征,下列关于四个城市的说法,错误的是()
A.济宁是全市的政治、经济中心
B.曲阜旅游业地位突出
C.兖州交通便利,是鲁西南最大的交通枢纽
D.济宁、邹城已经达到大城市的规模
3、 以下为某区域7月份等温线分布描述,下面虚线表示海岸线,据图分析下列说法正确的是()
A.该区域位于北半球,乙地代表陆地
B.该区域位于北半球,甲地代表陆地
C.该区域位于南半球,甲地代表海洋
D.该区域位于南半球,乙地代表海洋
4、 阅读材料和图,完成下列问题。
我国某旅游团前往欧洲观光游览:地中海沿岸的阳光沙滩、碧海蓝天洗去了他们旅途的劳顿;扣人心弦的斗牛赛让他们体验了惊险刺激的感觉;著名的埃菲尔铁塔留下他们的身影;阿尔卑斯山区的湖光山色让他们流连忘返;北欧幽深的峡湾、午夜的阳光让他们感受到几许神奇……
(1)请问该旅游团是沿下面哪条线路旅游的,甲线路还是乙线路?
答:_______线。
(2)①海峡沟通地中海和大西洋,它是()
A、马六甲海峡B、直布罗陀海峡C、白令海峡D、霍尔木兹海峡
(3)下列著名旅游景点属于②地(下面阴影部分)的是()图。
(4)在某电视节目中,贝贝需要回答一个地理问题闯关:“有一批专为黑种人生产的化妆品,能否销往经济发达的③国?请说明理由。”现在贝贝打电话向你求助,请帮忙回答。
答:_______(能或不能),原因是______________。
5、 下列国家把英语作为母语的是()
A.印度B.巴西C.澳大利亚D.瑞典
6、 2013年4月15日美国波士顿马拉松爆炸事件让人们再次深刻认识到恐怖主义袭击的危害。20世纪初的一场恐怖袭击事件曾引发了一次世界大战,它就是
A.萨拉热窝事件 B.林肯遇刺事件
C.张作霖遇刺事件 D.肯尼迪遇刺案
南充艺体生文化课冲刺辅导-艺考生文化课冲刺基地 7、 战国时期,各国纷纷变法,其中收效最大的是
A.魏国 B.秦国 C.赵国 D.燕国
8、 小明的爷爷是一位中医。请你告诉小明华佗是什么时期的名医
A战国时期 B秦朝时期 C西汉时期 D东汉时期
9、 阅读下列材料:
这些年真是太高兴了。大战结束了,美国人民开始热火朝天地建设新生活。这个世界上最富强的国家发展真是迅速,尤其是西部和南部地区,才十几年的时间,就呈现出一片繁荣景象。真思念我的France,自从敦刻尔克撤退之后,我就离开了她。听说美国政府打算援助欧洲渡过难关,我的家乡也有比较好的经济基础,如果能够将最新的技术运用好,我的家乡也会像美国一样,快速医治好战争创伤,并迅速腾飞……石油的价格像疯了一样快速飙升,美国的发展受到了制约。我的家乡是否也受到了影响?听说苏联的势力在不断扩大,欧洲在夹缝中生存实在是艰难。联合是唯一的出路。 ——选自约翰先生的日记
阅读后,判断下列命题是否能从材料中直接得出,如能直接得出,即在题后括号内打√,否则打×。
(1)二战结束后世界上最强大的国家是美国。( )
(2)20世纪50~60年代,美国经济发展最快的地区是东部和西部。( )
(3)二战后,美国给予西欧国家大量的援助。( )
(4)西欧国家原有的经济基础较好,是其二战后恢复经济的有利条件。( )
(5)石油价格的上涨对美国影响不大,美国的经济地位仍在继续上升。( )
(6)为了自身安全,欧洲国家走上了联合的道路。( )
10、 “开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄”是郭沫若所写的挽联。这幅挽联称颂的是( )
A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾 C.岳飞抗金 D.文天祥抗元
南充艺体生文化课冲刺辅导-艺考生文化课冲刺基地 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后还是得在强调,艺考生文化课冲刺基地重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!