雅安艺考生文化课培训-艺体生文化课辅导学校 艺体生文化课辅导学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
弟弟今年读高三了，刚上高中的时候，他的学习就“代账”，那时候没有重视，没有给他找补习学校。高二实在不行了，还是去补习了，但是效果不怎么好。这马上都都高三了，父母一直为弟弟的成绩担忧。因为弟弟严重偏科，英语不好。成绩一直在班上处于中等偏下的水平。刚好邻居家有同龄人在新学高考辅导，说那边还不错，所以家里人就把弟弟送去新学高考，那边的老师真的很有一套，近期弟弟考试，进步到了班里前10几名。继续在新学高考补习的话，走一个弟弟满意的大学，问题应该不大。
艺体生文化课辅导学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 我国高原中，地面起伏不大，很多地方是一望无际的原野，这个高原是（）
A．黄土高原B．青藏高原C．云贵高原D．内蒙古高原
2、 漫画“祸从口出”反映的主要环境问题是（）
A．土地荒漠化
B．草场退化
C．全球变暖
D．水土流失
3、 治理黄河的根本措施是：
A．在上游修建水库B．做好黄土高原的水土保持工作
C．在下游加固大堤D．在下游开挖入海的通道
4、 下列省（区）的名称、简称与行政中心的组合，正确的是：（）
A．吉林省—吉—沈阳
B.广东省—广—广州
C．贵州省—贵—贵阳
D.山东省—豫—济南
5、 有关地轴的叙述，正确的是()
A．离开了地轴，地球无法转动
B．地轴是地球内的一根轴，是钛合金的
C．地轴与地球表面相交于两点，指向北极星附近的一点叫北极
D．凡穿过地心又连接地面两点的轴都可称为地轴
6、 李明和历史小组的同学利用暑假去实地探访古代的“丝绸之路”，他们去的地方应包括
①西安 银川 ③河西走廊④敦煌 ⑤太原
A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．②③④
雅安艺考生文化课培训-艺体生文化课辅导学校 7、 康熙帝册封五世班禅与乾隆帝平定大小和卓叛乱的共同作用是
A．巩固了统一的多民族国家 B．驱逐了殖民势力
C．增进了中外友好交往 D．巩固了清朝海防
8、 老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代：作为学生的他，戴着红卫兵的袖章，四处张贴大字报，批斗所谓的“牛鬼蛇神”……这个年代是（ ）
A.“大跃进”时期 B.农村人民公社化时期
C.文化大革命时期 D.土地改革时期
9、 2013年12月26日日本首相安倍晋三参拜靖国神社，中国等亚洲国家强烈谴责这一举动。日本靖国神社供奉着14位被东京国际军事法庭裁定为甲级战犯以及250万战争死亡者的牌位，安倍晋三的做法使中日关系再次恶化。回顾中国近代历史，日本曾发动两次大规模的侵华战争，即19世纪末的甲午中日战争和20世纪三四十年代的侵华战争，给中国人民带来极大的伤害。
请回答：
（1）甲午中日战争后，日本强迫清政府签订了什么条约？通过此不平等条约，我国的哪一岛屿被割占？
（2）在第二次侵华战争中，日本侵略者对中国人民犯下了累累暴行，请举一例证明。
（3）在抗战期间出现了中国共产党领导的八路军主动出击日军的一次最大规模的战役，这次战役的名称是什么？战役的指挥者是谁？
（4）作为一名中国的中学生，请你对安倍晋三说一句话。
10、 论从史出是学习历史的一个重要特点。“清政府完全成为帝国主义统治中国的工具”的依据是什么？（ ）
A.割香港岛给英国 B.外国公使可以进入北京
C.在通商口岸建立工厂 D.清政府保证严禁人民的反帝活动
雅安艺考生文化课培训-艺体生文化课辅导学校 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生如何学习文化课
给知识做减法
要为每个学科找到一个做减法的策略，这样才能摆脱题海，找到解题的本质和规律。从知识层面来说，就是抓住核心考点，数量上只占所有考点的20%，但分值却占高考中的80%；从学习方法来说，就是找到一条贯穿学科知识的线索。
比如语文学科，有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题，还做作文。是不是每种题型都需要单独复习？有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢？
语文的核心是词语，以词语为基点，从词语到语法结构，从语法结构到表现(修辞)手法，我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。
第一步：词语。比如“墨守成规”，为什么是“墨”而不是“默”呢？因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。第二步：从词语到语法结构。根据意思可知，这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》，得到很大收获”的语病为缺主语。第三步：从语法结构到表现(修辞)手法。阅读理解中，有些句子是不符合常规的语法顺序的，如“大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦的”，跟常规表达不同，但阅读理解中一般不会出现病句的，那问题在哪里？原来作者采用了倒装手法，我们也能据此回答出这句话的作用是强调。第四步，从分析到运用。《岳阳楼记》中的“霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空”使用了对仗(对举)，古诗文阅读题我们就能答对了，但我们可以进一步将其化用到我们的作文中，如：“秋风萧瑟，月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜，我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
