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1、 读“中东地区”图,回答下列问题。
(1)中东地处“三洲五海之地”,“三洲”是指________洲、欧洲和非洲,“五海”主要为地中海、_______海、里海、红海和__________海,其中海是世界上面积最大的湖泊。
(2)本区被称为“世界石油宝库”,其石油资源主要分布在_____________及其沿岸地区。请任意写出本区一个重要的产油国:________________。
(3)中东地区淡水资源极其匮乏,因为该地主要为热带和亚热带_____________气候。
(4)被伊斯兰教、基督教、犹太教都奉为“圣城”的是________。(填下列选项字母)
A.开罗B.巴格达C.耶路撒冷D.麦加
2、 关于聚落的叙述正确的是()
A.有人居住的地方称为聚落
B.一般说来,先有乡村聚落,后有城市聚落
C.居住在乡村聚落的人们主要从事手工和服务业等工作
D.居住在城市聚落的人们主要从事工业和农业等工作
3、 读我国局部地区等高线描述及某地多年平均气候资料统计图,回答问题.
(1)该地地形类型为_______,判断依据是 _______.
(2)R河流的流向是_______,该河流冬季有无结冰期_______.
(3)该地区集镇的分布特点是_______ ,其形成原因是_______ .
4、 读图分析,完成下列各题
(1)下面所表示的半岛,主要使用的语言________。
(2)该地区的居民多信仰________。
(3)该种宗教的代表性建筑是________。
(4)这种代表性建筑的主要特点是()
A.以尖顶房屋为主
B.主体以圆顶房屋为主
C.以寺庙塔形为主
D.主体以方形为主
(5)甲被三大教称为圣地,这三大教是()
①基督教②佛教③伊斯兰教④犹太教⑤喇嘛教⑥阿拉伯教
A.①②③B.①③④C.①②⑤D.①③⑥
5、 世界人口最稠密的地区多分布在:()
A、热带沿海B、温带沿海C、热带雨林D、温带内陆
6、 十年树木,百年树人。下列中国教育发展过程中的几件大事,按时间先后排序正确的是( )
①颁布《 中华人民共和国义务教育法》 ②设立京师大学堂
③颁布《 奏定学堂章程》 ④废止科举制度
A.①②③④ B. ②③④① C.①③④② D.④①③②
眉山艺考生文化课培训-艺术生文化课冲刺机构 7、 歌曲《龙的传人》有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”,“龙的传人”有着共同的人文始祖是
①黄帝 ②蚩尤 ③炎帝 ④盘古
A.① B.①③ C.①③④ D.①②③④
8、 对美国初期的历史,小明做出了下列几段描述,请判断哪些说法是错误的。
①来克星顿枪声打响了北美独立战争的第一枪
②北美独立战争爆发的原因是南北方两种经济制度的矛盾
③美国独立战争的主要领导人是林肯
④南北战争是美国历史上唯一的一次内战,它制止了国家分裂。
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
9、 一位外国人曾描述大运河:“由广州通向北京,其长度是世界独一无二的。”其实,隋朝大运河的南北两端应该是今天的【 】
A、扬州、北京 B、杭州、北京 C、杭州、扬州 D、广州、杭州
10、 美国陆军上将克拉克在回忆录中说:他是“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”,这次战争是
A.抗日战争 B.八国联军侵华战争
C.侵略朝鲜的战争 D.侵略越南的战争
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题,做题一定要独立而精做,具备良好的反思能力,才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下,对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识,不留下任何知识的盲点,对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时,一定要全神贯注,保持好状态,注意解题格式规范,养成良好的学习习惯,以良好的心态进入高考。做题后,一定要认真反思,仔细分析,通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法,从中总结出一些解题技巧,更重要的是掌握解题的思维方式,内化为自己的能力,并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题,对做题中出现的问题,注意总结,及时解决,重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下,合理联想提取相关知识,调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识,逐步缩小题设与结论间的差异的过程,也可以说是运用化归思想的过程,解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是:根据已知条件,在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线,过这点再作二面角的棱的垂线,然后连结二垂足,这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的,其中三垂线定理在构图中的运用,也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路,克服思维障碍时,注意数学方法的运用。通过认真观察,以产生新的联想;分类讨论,使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体,使问题简化等都值得我们一试,分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用,进行一题多解的练习,培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广,培养思维的深刻性,抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估,不断优化思维品质,培养思维的严谨性、批判性,对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想,是一题多解的思维本源,丰富的合理的联想,是对知识的深刻理解,及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏,是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的,我们是通过解题来检验我们的学习效果,发现学习中的不足的,以便改进和提高。因此,解题后的总结至关重要,这正是我们学习的大好机会,对于一道完成的题目,有以下几个方面需要总结:
1. 在知识方面,题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识,在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面:如何入手的,用到了哪些解题方法、技巧,自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块:
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚,不足之处如何弥补有招法,并能自觉建立起知识之间的有机联系,函数是其中最核心的主干知识,自然是高考考查的重点,也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点,试题中占有比重最大,在数列、不等式、解析几何等其他试题中,如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此,掌握函数的基础概念,函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后还是得在强调,艺术生文化课冲刺机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!