眉山艺体生文化课培训班-艺考生辅导文化课 艺考生辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
目前在这个学校读了有三个月了,我是一名文科复读的,就你那高考考的不是很理想,因为基础太差了,所以就出来补习了,这边怎么说呢,各方面都是很满意的,但是我最满意的还是这儿的教学,老师上课的方式,我能接受。
对于艺考生辅导文化课而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生辅导文化课这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 “会当凌绝顶,一览众山小”是指()
A、庐山B、黄山C、桂林山水D、泰山
2、 下列有关三江源地区的说法中,错误的是( )
A.我国设立了三江源自然保护区
B.是世界上海拔最高,面积最大的高原湿地
C.其环境的破坏不会对长江、黄河造成影响
D.是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区
3、 读右图,回答:
(1)地图的基本要素是比例尺、方向和图例,你认为右图缺乏的基本要素为
__________。
(2)北京的地理坐标为
(3)斯里兰卡位于洲,洋,属五带中的带。
(4)印度尼西亚苏拉威西岛08年11月17日凌晨先后发生一次里氏7级和一次里氏0级地震,给当地造成重大灾难,如果我国政府欲对其进行援助,若飞机从北京出发飞往震中(41°N,东经1218°E),应向方向飞行,航程均为千米(注:北京与震中图上距离约7厘米)。
4、 板块构造学说认为,板块处在不断运动之中,________地壳相对稳定,________地壳运动比较活跃。
5、 辽中南工业地区中钢铁工业基地是:()
A.天津和北京 B.宝山和马鞍山 C.本溪和鞍山 D.武汉和大冶
6、 对诸侯争霸影响的说法,不正确的一项是( )
A.促进了民族融合 B.给人民带来了灾难
C.加剧了民族分裂的趋势 D.加快了统一的步伐
眉山艺体生文化课培训班-艺考生辅导文化课 7、 恩格斯指出:俄国通过《瑷珲条约》“从中国夺取了一块大小相当于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流”。俄国强迫中国签订《瑷珲条约》,强占中国领土的行为发生在( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
8、 你会进行负数运算吗?你会解一元二次方程吗?你知道这些运算方法最早记载在哪部著作中吗:
A.《九章算术》 B.《周髀算经》 C.《伤寒杂病论》 D.《算数书》
9、 英国的宪章运动,主要向资产阶级争取的权力是
A.反对封建专制 B.要求提高工人工资
C.要求改组议会 D.要求普选权
10、 党的十一届三中全会决定,把工作重点转移到 ( )
A.阶级斗争上 B.经济建设上来
C.真理标准问题的讨论上 D.平反冤假错案上
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
最后还是得在强调,艺考生辅导文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!