资阳艺术生文化课补习学校-艺术生文化课冲刺

　　艺术生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！

　　最近在纠结要不要找补习机构，看到自己的同学都再找培训学校，就问了下那些找到培训学校的同学，通过同学的推荐，最后自己也在新学高考报名了，现在已经在学校上了，老师讲课也都非常有耐心。

　　艺术生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！

　　1、 亚洲的河流呈放射状流向四周海洋的原因是（）

　　A．亚洲降水多

　　B．亚洲面积大

　　C．亚洲河流多

　　D．亚洲的地势中部高、四周低

　　2、 读下面等高线地形图，完成要求．

　　（1）写出下面字母所在部分的地形名称：B________D________

　　（2）甲、乙两地的相对高度约________米．

　　（3）甲地在乙地的________方向．

　　（4）如果在图示地区建造一座水库，最适合修建拦水大坝的地点是字母________处．

　　3、 读下列材料，分析回答。

　　材料一：2000年第五次人口普查统计结果表明，我国总人口数与1990年第四次全国人口普查结果相比，共增加了64亿，平均每年净增1561万人（澳大利亚的人口约为1900万）。

　　材料二：：我国部分省区人口密度比较表

　　（1）材料一说明我国人口的特点是。

　　（2）材料二说明我国人口的分布特点是，具体表现是东部地区的人口比西部地区。

　　（3）针对材料一反映出的问题，我国把作为一项基本国策，使人口的增长能与经济的发展、资源的利用和环境的保护相适应。

　　4、 有一位外国小朋友，皮肤黝黑，头发乌黑卷曲，脸庞平，嘴唇厚。他可能来自（）

　　A、英国B、日本C、坦桑尼亚D、俄罗斯

　　5、 长江、黄河上游所具有的共同特征是

　　A．河谷宽阔，流速缓慢B．支流众多，水量丰富

　　C．落差大，水能资源丰富D．有结冰期，含沙量大

　　6、 下列关于唐代发达的交通叙述正确的是(      )

　　  A.可以从海上、陆上到达新罗

　　  B.从扬州乘船可到达日本

　　  C.从长安出发西行可到达波斯

　　  D.从广州出发乘船可到达波斯湾

　　7、 中古时期的西欧城市(如琅城)与中国当时的城市最大的不同点是（    ）

　　  A．商品经济发达     B．城市的规模大     C．一些城市拥有自治权      D.有强大的市民阶级

　　8、 阅读下列材料，回答我国古代经济发展的相关问题：

　　材料一  《史记》对西汉时期南方的描述：南方地广人稀，人们以稻米和鱼为主食，还采集果实和贝类为食┅┅刀耕火种，没有积蓄，大多都很贫困。

　　——《中国历史》七年级下册

　　材料二  (南朝时）江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。

　　——《宋书》

　　材料三 （宋朝时）朝廷……实仰东南之财赋，…….语曰“苏湖熟，天下足。”

　　                                                   ——《中国历史》七年级下册

　　（1）阅读上述三则材料，说明了我国经济发展的什么现象？这种现象从哪个朝代开始，

　　到哪个朝代最后完成？

　　（2）材料三中的“苏湖”指什么地方？当地最主要的粮食作物是什么？

　　（3）根据上述材料和所学知识，总结在我国古代经济发展的过程中南方农业的发展逐渐

　　超过北方的原因有哪些？

　　9、 马克思和恩格斯创造的无产阶级的革命理论是

　　A．空想社会主义                   B．人文主义

　　C．科学社会主义                   D．理性主义

　　10、 古代东方文明的基本特征是（    ）

　　①大河流域的农业文明                ②以海洋为中心的外向型经济

　　③政治上的中央集权                  ④奴隶主民主政治

　　A. ①③           B.②④            C.①④            D.②③

　　小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　高三艺体生：高中政治记忆方法

　　一、概括记忆法

　　对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。

　　运用概括记忆法的具体办法有：

　　1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。

　　2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。

　　3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。

　　二、规律记忆法

　　寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。

　　三、提纲记忆法

　　提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。

　　一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。

　　高三艺体生：高中政治记忆方法

　　一、趣味记忆法

　　兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。

　　具体做法是：

　　1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；

　　2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；

　　3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；

　　4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。

　　二、联想记忆法

　　联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。

　　最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！