德阳艺体生文化课补习基地-艺术生文化课冲刺 艺术生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前没有想过给孩子报补习班，觉得他自己也能学的很好，结果到高三了成绩一直不稳定还在下滑，就听朋友推荐带孩子去了新学高考补习，现在成绩也慢慢在提升了，希望孩子继续加油！
艺术生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读“我国西北地区及景观图”，回答下列问题。
（1）该地区最显著的自然环境特征是。
（2）下面自然景观自东向西变化的主要原因是。
（3）西气东输工程是将A地区丰富的资源输送到东部地区。
（4）A地区河流的水源主要来自。
（5）新疆的瓜果特别甜，主要原因是。
（6）本区存在的主要环境问题是。
A．水土流失严重
B．土地荒漠化严重
C．大气污染严重
D．水污染严重
2、 本初子午线是()
A.地球仪上的任意一条经线
B.是东、西经度的分界线
C.是地球仪上的任何一条纬线
D.是东、西半球的分界线
3、 下列为山东省临省的是
A．苏．皖B．晋．冀C．京．豫D．鄂．津
4、 我国大部分领土位于()
A.寒温带B.北温带C.热带D.南温带
5、 解决我国水资源季节变化大的措施主要是（）
A．跨流域调水B．节约用水C．防治水污染D．兴修水库
6、 阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一
大会通过了党的纲领，纲领规定，党的名称为中国共产党，党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政的政权，以达到最终消灭阶级、实现共产主义，大会选举了党的中央领导机构中央局，陈独秀为中央局书记。
（1）结合材料一，指出中共一大召开的地点。中共一大的召开标志着什么？
材料二
1949年10月1日下午3时，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”五星红旗伴随着《义勇军进行曲》徐徐升起，高高飘扬。
中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，从此，中国成为一个真正独立自主的国家，人民大众成为国家的主人。
﹣摘自中华书局版《中国历史》（八年级下册）
（2）材料二中《义勇军进行曲》的曲作者是谁？为什么说新中国成立后“中国成为一个真正独立自主的国家”？
材料三
1978年以来中国经济年均增速8%，而同期世界经济年均增速只有8%.1978年城镇居民人均可支配收入343元，2012年为24565元.1978年农村居民家庭收入人均纯收入134元.2012年为7917元，1978年中国经济总量仅居世界第十位，2010年成为世界第二大经济体。
﹣摘自国家统计局统计报告
（3）根据材料三，指出1978年以来我国经济发展情况如何？
材料四
2021年中国共产党成立一百年时，全面建成小康社会，国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
2049年中华人民共和国成立一百年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，达到中等发达国家水平。
﹣摘自《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》
（4）根据上述材料和问题，谈谈你对“十三五”规划纲要提出的“两个一百年”奋斗目标的认识。
德阳艺体生文化课补习基地-艺术生文化课冲刺 7、 下面一组图片反映的史实说明1927—1937年中国革命的阶段特征是( )
,南昌起义 ,长征会师
,井冈山会师 ,遵义会议
A．武装割据，夺取政权 B．反蒋抗日，十年内战
C．城市中心，工人运动 D．联蒋抗日，共赴国难
8、 右图是我国粮食产量变化曲线图，引起甲点（1958年）之后粮食产量下降的历史事件和引起乙点（1979年）之后粮食产量大幅度提高的主要原因分别是
A 土地改革 家庭联产承包责任制的实行
B 大跃进和人民公社化运动 家庭联产承包责任制的实行
C 大跃进 人民公社化运动的开展
D 三大改造 家庭联产承包责任制的实行
9、 西周初年为巩固政权采取分封制度，下列哪项不属于分封制重要作用
A．加强了周王室与各诸侯国的联系
B．扩大了西周的影响
C．巩固了皇帝制度
10、 （孝文帝）“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”对于诏令内容理解准确的是
A．在朝廷必须说汉语，违反者免其官职
B．采用汉族的法律，惩治违法的官员
C．朝廷令所有的鲜卑人都说汉语
D．朝廷有权惩处违法官员
德阳艺体生文化课补习基地-艺术生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何提高文化成绩？
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课？
文化课成为了艺术生升学的一个软肋，每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂，文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢？
第一:要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课，达到预期的目标，做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理，踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的，等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人，改变的不仅仅是我们的成绩，更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础，知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
