泸州艺术生培训文化课-艺考生文化课补习中心 艺考生文化课补习中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前高一高二都耍去了，到了高三周围的同学全都在认真学习了，我也想好好冲刺一下，就让妈妈给我报了个班。新学高考的老师是我最喜欢的了，非常有耐心，上课也很幽默，我很享受在这里学习的时间。
对于艺考生文化课补习中心而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课补习中心这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 我国海域辽阔，素有“天然鱼仓”之称并分布有我国最大渔场的海域是()
A、黄海B、东海C、南海D、渤海
2、 金秋十月，某地学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理调查，并绘制了等高线地形图（乙）。根据图文材料，回答问题。
（1）调查中，他们看到果农正在山上的果树林采摘黄橙橙的果子。这种“黄橙橙的果子”
可能是。
（2）在绘制乙图时，A、B、C、D四条河流出现了一处明显错误。这条河流是。
（3）调查中，他们了解到清河流域集水面积广，属于气候类型，降水丰富且集中，洪涝灾害时有发生。为此，E处正在修建水库大坝。因大坝建设需要搬迁的村庄是。
（4）他们还筹划从娄底乘火车去张家界武陵源风景区考察，请为他们设计一条近便的出行路线
3、 读某地1991--1997年年降水量变化图，下面反映了该地
A．降水量年际变化较大
B．降水量年际变化较小
C．降水量季节变化较大
D．降水量季节变化较小
4、 下列关于日本的说法，正确的是（） A.日本最大的岛屿是九州岛B.日本主要的贸易对象是亚洲、欧洲和非洲
C.日本位于太平洋板块与亚欧板块的交界处，多火山和地震 D.日本位于东亚，具有典型的东方文化特色
5、 某中学地理兴趣小组拟探究“亚欧大陆气候类型分布模式”，下面是该小组的探究程序，请你与该小组一道完成探究过程．
探究主题：亚欧大陆气候类型分布模式．
尝试探究：
（1）纬度位置对气候类型的影响．赤道地区为 气候，北冰洋沿岸为 气候．
（2）海陆位置对亚欧大陆中纬度地带气候类型的影响．
大陆西岸：北纬30°～40°为A 气候；
北纬：40°～60°为B 气候．
大陆中部：温带大陆性气候．大陆东岸：
北纬：35°～55°为C 气候．
归纳总结：
（3）请将代表A、C两种气候类型的字母分别填写到丙图，完成丙图．
拓展延伸：
（4）乙以下为某洲气候类型分布，请根据亚欧大陆气候类型分布模式图判断：
①为 气候，②为 气候．
（5）该大洲东部与亚洲东部相比，季风特征不显著，试分析其原因．
6、 历史影视作品是历史史实的艺术加工，但必须尊重历史史实，下列情节与历史史实不相符的是
A．秦朝时有人谈论儒家诗书被处死 B．商周之后我国历史上又一个朝代是夏
C．北宋时，商人在四川经商可以使用纸币 D．《红楼梦》是中国古典小说的巅峰
泸州艺术生培训文化课-艺考生文化课补习中心 7、 公元7世纪时，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。这次改革仿效的是：
A、秦汉制度 B、商周制度 C、两宋制度 D、隋唐制度
8、 中国第一所培养外语翻译和外交人才的新式学堂──京师同文馆，创建于
A、洋务运动期间 B、戊戌变法期间 C、新文化运动期间 D、辛亥革命期间
9、 古巴导弹危机发生时，美苏两国的领导人分别是
A．罗斯福 斯大林 B．杜鲁门 赫鲁晓夫
C．肯尼迪 勃列日涅夫 D．肯尼迪 赫鲁晓夫
10、 古代阿拉伯人创造了璀璨的文明。下列属于古代阿拉伯人成就的是 （ ）
①创立伊斯兰教 ②发明阿拉伯数字 ③建造麦加清真寺 ④创作《天方夜谭》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
泸州艺术生培训文化课-艺考生文化课补习中心 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
