自贡艺体生辅导文化课-艺考生文化课补习学校 艺考生文化课补习学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
高三是孩子最重要的一年，马上就要面临高考了，也决定她以后的的事业，自己压力大，孩子压力也大，为了孩子，也没办法，也在外面找了家补习机构，提升孩子的基础，机构叫新学高考，学校还不错，老师也不错，对学生挺用心的。
对于艺考生文化课补习学校而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课补习学校这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列关于欧洲西部的说法错误的是（ ）
A．人口稠密，国家众多，全部是发达国家
B．本区的区域性国际组织是欧盟
C．本区的工业以制造业为主
D．本区温带海洋性气候分布广
2、 提高人口素质、改善卫生条件是下列哪个国际组织关注的主要问题
A．世界贸易组织B．国际奥委会C．红十字会D．联合国
3、 小华家在黄土高原上，学校就在她家对面，但她每天却要绕道而行，这主要是因为黄土高原的地面上（）：
A、河网密布B、沼泽遍地C、千沟万壑D、雪山连绵
4、 读六大板块图完成下列要求。
（1）地壳由坚硬岩石组成的地球表层,并非整体一块,而是由亚欧板块、、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块组成的六大板块。
（2）在这些板块中，板块（填名称）几乎全部是海洋。
（3）亚欧大陆东侧的岛国日本为什么多地震？
5、 读图，完成下列各题．
（1）A线是分界线，此线以西降水．
（2）B线是分界线．
（3）C线为（山脉）﹣（河流）一线．
（4）我国年降水量最多的地方是．
6、 重视教育是日本成为世界经济强国的重要因素之一。明确提出发展教育并使日本走上资本主义道路的事件是（ ）
A．大化改新 B．农奴制改革 C．明治维新 D．戊戌变法
自贡艺体生辅导文化课-艺考生文化课补习学校 7、 我国废除图7中有损人格的礼节，代之以文明简单的鞠躬、握手礼，是
在
A．鸦片战争后 B．洋务运动后
C．戊戌变法后 D．辛亥革命后
8、 达·芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。下面四幅美术作品中，由他创作的是
A B C D
9、 党和政府历来把农业问题列为发展国民经济的重中之重。新中国成立初期，彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度的事件是( )
A．土地改革 B．“一五”计划的实施
C．“大跃进”运动 D．人民公社化运动
10、 【主权，捍卫之路】
捍卫国家主权是中华民族永恒不变的追求，千百年来，中华儿女不怕牺牲，前赴后继。
（1）捍卫边疆主权。清朝前期，为维护国家主权，清政府在新疆采取了哪些平叛行动和加强管辖的措施？
（2）捍卫海洋主权。江苏巡抚吴元炳在1874年上奏：“御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师” 吴元炳认为海防最重要的是什么？为此，清政府采取了什么重大举措？
（3）捍卫国家尊严。请你说出抗日战争时期中国抗击日军取得胜利的战役及其地位。（至少回答2个战役）
自贡艺体生辅导文化课-艺考生文化课补习学校 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段，不少准高三生都选择去上补习班，努力的提高自己的成绩，但是，有这么一群特殊的考生，艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力，这使得他们经常忽略掉文化课的重要，他们就是“艺考生”，艺考生，不光要准备文化课的考试，还要准备自己报考的专业考试，所以很多艺考生为了提高专业课成绩，考进好的艺术院校，通常会花费大量的精力在专业课上，而忽视了艺术生文化课学习的重要性，也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情，那如何选择呢？
诗有“诗眼”，戏有“戏眼”，文有“文眼”。文眼，是散文艺术意境的焦点，它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点，也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛，眼睛能传出人物的神情来，文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文，不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明，其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点，又是点睛之笔。古今有成就的散文作家，大都注意通过“文眼”的安设，集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”（苏轼《石钟山记》）“余居此，多可喜，亦多可悲。”（归有光《项脊轩志》）“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动，也赞美由此而获得的幸福生活。”（秦牧《花城》）等等，都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立，使作品的“神光”豁现，主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》，开头一段写病梅，写梅之所以病，在于鬻梅者投文人画士之所好，而对它任加摧残，然后归结于“江浙之梅皆病，文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句，表现了无限同情之意。而指出“病梅”，又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句，就是全文的“文眼”，它揭示了文旨，表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为，这个结尾，就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
最后还是得在强调，艺考生文化课补习学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
