南充艺考生文化课辅导学校-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
朋友推荐来的，说这里的老师认真负责，就来亲自考察了一下，听完老师的介绍感觉学校实力和师资比较雄厚，还有针对我们娃娃这种艺体生开设的班，还给我们看了一下艺体生专用教材，因材施教非常的专业。
对于艺体生集训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生集训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 拉丁美洲的居民以()
Ａ.白种人为主Ｂ.黑种人为主Ｃ.混血种人为主Ｄ.黄种人为主
2、 关于地球仪的说法，错误的是（）
A．地球仪真实反映地球的实际形状
B.通过地心的地轴是地球的旋转轴，是假想的，在实际的地球上是没有地轴的
C．地轴与地球表面有两个交点，分别是北极点和南极点
D.地轴始终是倾斜的，但与赤道面是垂直的
3、 下列纬线圈中，长度最长的是( )
A、10°NB、20°SC、40°ND、60°S
4、 下列叙述中，正确的是：
A．日本是群岛国家，气候的大陆性特征显著
B．澳大利亚的人口和经济中心主要在东北部
C．美国是一个地跨寒、温、热三带，濒临三大洋，又跨两大洲的国家
D．巴西农产品中产量居世界首位的是大豆、玉米
5、 下列名胜古迹属于印度的是（）
6、 阅读材料，回答问题
材料 在华夏五千年文明进程中，三湘儿女承前启后，不断开拓不仅创造了辉煌灿烂的湖湘文化，而且孕育了独树一帜的湖南精神。为增强全省的文化自觉与自信，进一步凝聚全省人民共同创造美好生活的精气神，省委决定于今年2至3月在全省广泛开展“湖南精神”征集提炼活动。
2012年2月10日，召开了第二次专家座谈会，专家们一致认为，“湖南精神”的内涵主要蕴含在“忧、敢、韧、实、和、智、德、诚、勤”（忧：体现的是湖南人的忧患意识、责任意识、家国情怀、奉献精神。敢：体现的是湖南人的血性和追求。韧：体现的是湖南人干事创业的执着和坚强……）等9个关键字中。
——摘编自湖南省人民政府门户网站
（1）依据材料指出湖南省征集提炼“湖南精神”的目的。（2分）
（2）湖湘文化源远流长，近代以来更是英才辈出。曾国藩、左宗棠、谭嗣同、毛泽东、彭德怀等人对“湖南精神”的形成起到了重要作用。请任选其中三位说出他们的主要事迹。（6分）
（3）我们的家乡宝庆物华天宝，人杰地灵，也孕育了一大批忧乐天下，敢为人先的历史人物。请把下面人物与他们的主要事迹用线连接起来。（3分）
魏源 ①创作了《牧童短笛》《游击队歌》等。被誉为“人民音乐家”。
蔡锷 ②著有《海国图志》，提倡“师夷长技以制夷”的思想
贺绿汀 ③发动了反袁护国战争，被孙中山称为“再造民国第一人”
（4）为引领我市思想道德风尚，市委决定，在全市广泛开展征集提炼和培育弘扬“邵阳精神”的活动。请你把你心目中的“邵阳精神”用简炼语言表述出来。（2分）
南充艺考生文化课辅导学校-艺体生集训文化课 7、 明治政府的执政方针使近代日本很快走上了对外扩张的道路，这主要表现在 A、“文明开化” B、“求知识于世界” C、“废藩置省” D、崇尚封建“武士道”精神
8、 下列对秦朝短期而亡的主要原因的分析，最准确的是（ ）
A.焚书坑儒 B.不讲礼义廉耻，所以人民叛离
C.因为秦统一了六国的货币、度量衡等 D.暴虐措施使人民不堪忍受，用刑太重
9、 汉唐时期，西域与内地商业贸易往来频繁，丝绸之路空前繁荣。对此，下列内容中表述不正确的是( )
A.西汉时期中原传入西域的有凿井、铸造技术
B.西域传入汉朝内地的有毡、毯、唢呐、良种马
C.唐朝时从内地运往西域的有丝织品、茶叶、铁器
D.西域运往唐朝内地的主要是纸张和农具
10、 20世纪70年代位居前两位的资本主义经济大国分别是
A．美国 苏联 B．美国 德国 C．美国 日本 D．日本德国
南充艺考生文化课辅导学校-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语学习：“零基础逆袭法”
高三英语零基础逆袭法：阅读训练
1、英语是一门工具性的学科，不是知识性的学科。
2、英语是练会的不是学会的。
也就是说不能仅满足于听懂，理解，更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。在使用过程中，就会发现自己的语感有所提高。
3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作，甚至终身服务。
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。因此，课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。
半精读：选长短适中，有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。 要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。
泛读：自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语 或句子做些摘抄。
高三英语零基础逆袭法：课堂学习
课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。
预习：熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。
听讲：老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。
记笔记：理解≠记住≠灵活运用 因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
