攀枝花艺体生文化课集训中心-艺术生文化课培训 艺术生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
看过很多家培训学校，最后还是选择了新学高考，虽然价格比其他机构稍微贵点，但是一分钱一分货嘛，学校环境和师资都是最好的，孩子学习是大事不能将就。
艺术生文化课培训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 学校准备第二天去校外春游，小强担心下雨去不了，晚上看电视天气预报的天气形
势图后，小强很高兴。请问他看到了反映当地天气的符号是（）
2、 下列地区，有极昼、极夜现象的是（）
A北寒带B南温带C热带D北温带
3、 同学们计划暑假从西宁乘火车到拉萨旅行，请帮助他们完成旅游攻略。
信息准备：青藏高原素有“世界屋脊”之称，地高天寒，雪山连绵，牛羊成群，青稞飘香。
图11示意铁路沿线景点分布。
物品准备：羽绒服、登山鞋、氧气袋、药品、照相机
（1）西宁是省的省会城市，西宁到拉萨之间的铁路线是铁路。
（2）青藏高原位于我国地势第级阶梯，由于海拔，形成独特的高寒气候。
（3）高原地区太阳辐射强烈，为此他们还需准备的物品有等。（写一种）
（4）在铁路沿线可以游览全国最大的咸水湖泊湖，参观拉萨著名的藏传佛教建筑，品尝高原特有农作物酿造的美酒。
（5）为保护青藏高原的生态环境，在旅行途中应该注意什么？。
4、 我国西高东低，呈三级阶梯地势，对我国带影响，不正确是（）
A.西高东低地势，为我国带来雨热同期，给农作物生长带来条件，尤其水稻生长
B.呈阶梯的地势，当河流从高一级阶梯跌落低一级阶梯，阶梯间产生巨大水能
C.西高东低地势，我国东部为海洋，利于海洋水汽进入我国内陆，带来丰沛的雨水
D.西高东低地势，河流由西向东流，沟通了东西交通
5、 关于我国自然资源的叙述，正确的是（）
A．水资源是自然资源，水能资源不是自然资源
B．可再生资源是取之不尽，用之不竭的
C．我国自然资源总量丰富，但人均量不足
D．土地数量是有限的，因此土地资源是非可再生资源
6、 黄埔军校的校长是
A、周恩来 B、蒋介石 C、孙中山 D、廖仲恺
攀枝花艺体生文化课集训中心-艺术生文化课培训 7、 第二次世界大战全面爆发是在
A．1936年意大利武装干涉西班牙内政
B．1938年德国吞并奥地利
C．1939年春，德国吞并捷克斯洛伐克
D．1939年9月1日，德国闪击波兰，9月3日英法对德宣战
8、 改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料，回答问题。
材料一 （秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君（鞅）佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
（1）根据材料一，指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识，分析这场变法对秦国产生的影响。（2分）
材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
——《简明中国读本史》
（2）北魏成为汉化先行者利益于谁的改革？根据材料二，概括隋朝统一的基础。（2分）
材料三 在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物……很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
（3）根据材料三，分析19世纪末期新日本具有怎样的特点？日本通过哪一改革成为了“西方一个可怕的竞争对手”？（2分）
材料四 在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。
（4）判断材料中的改革者是谁？他引领俄国抛弃了何种落后的社会制度？（2分）
9、 （2019年山西卷）《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座……瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”这一现象说明了宋代
A．经济重心的南移
B．达官贵人的需要
C．城市商业繁荣
D．海外贸易的兴盛
10、 “苏联、英国和美国在希特勒垮台之后有效地控制了欧洲的发展。”这是美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中的一句话。下列事件能够反映“有效地控制了欧洲的发展”的是（ ）
A．巩固战时同盟 B．实行冷战
C．成立欧盟 D．发动科索沃战争
攀枝花艺体生文化课集训中心-艺术生文化课培训 小编也从网络整理了一些艺术生文化课培训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考文化课录取分数提高的原因分析：
教育部2018年的艺考改革文件或许不是提高文化课分数线的真正原因，或者说只是提高了各省艺术类文化课控制线，只是限制了文化课成绩超级差的极少数考生，大家可以看各省近几年艺考生文化课控制线，除了湖南、四川等少数省份外，其他省份都相当低。
而最终录取的考生，文化课平均成绩却不低。
因为大多数高校艺术类专业都是按照文化课和专业课各占一定比例的综合分来进行投档和录取的，所以对于绝大多数的考生来说，文化成绩如果只能达到省控线，那是远远不够的，大家可以各自去计算一下，如果你的文化课成绩刚好达到本省控制线，专业课考多少分才能够上一所本省中等二本院校（任意挑一所本省二本院校的进行计算）。
而专业课经过短时间的、高强度的训练，是可以得到突击提高的效果的。特别是一些专业技能比较简单的专业，例如摄影、编导、播音、戏文、史论等专业。所以，教育部是否下文件改革艺考，并不会直接或严重推高文化课分数线。真实的原因是普通高中的考生大量加入艺考大军，他们的文化课成绩相对艺术高中的考生来说是要高不少的。
甚至会出现一些文化高分考生，如上述的江苏、湖北、安徽等，加入艺考大军。这给艺术高中的考生带来了巨大的挑战，因为目前国内高考录取是本省竞争（本省的学生互相竞争，真正不划定分省计划、全国考生排名竞争的大学就只有那么几十所艺术名校，对于900余所招收艺术生的本科高校来说真是九牛一毛）。
最后还是得在强调，艺术生文化课培训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
